2026年老年三力测试理论应用实践题库及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年老年三力测试理论应用实践题库及答案

一、单选题（共10题，每题2分）

1.以下哪项不属于老年三力测试的核心评估内容？

A.记忆力

B.注意力

C.言语能力

D.创造力

2.在社区开展老年三力测试时，最适合的测试环境应该是？

A.噪音较大的公共场所

B.安静、光线充足的单间

C.摆放杂乱的书房

D.有多个干扰源的会议室

3.老年人注意力测试中，常用的“听觉注意力测试”主要评估什么能力？

A.视觉信息处理能力

B.对声音的筛选和专注能力

C.动手操作能力

D.空间定位能力

4.如果一名老年人在三力测试中表现出记忆力明显下降，可能提示以下哪种健康问题？

A.睡眠质量差

B.轻度认知障碍（MCI）

C.眼睛老花

D.肌肉力量不足

5.老年三力测试中，以下哪项工具最适合评估执行功能？

A.画钟测试

B.数字广度测试

C.语义流畅性测试

D.指尖灵活度测试

6.在农村地区开展三力测试时，需要特别关注老年人的哪些特征？

A.教育水平

B.经济收入

C.生活习惯

D.以上都是

7.老年人注意力测试中，“视觉扫描测试”主要评估什么能力？

A.听觉敏感度

B.视觉搜索和定位能力

C.记忆编码能力

D.手眼协调能力

8.三力测试结果异常时，以下哪项做法最不恰当？

A.立即建议老年人就医

B.结合日常生活表现综合判断

C.仅以测试分数下结论

D.提供后续干预建议

9.老年三力测试中，以下哪项不属于注意力测试的常见题型？

A.听数字序列

B.画钟表

C.填字游戏

D.跟随指令

10.老年人记忆力测试中，“故事回忆测试”主要评估哪种记忆能力？

A.视觉记忆

B.工作记忆

C.长时记忆

D.创造性记忆

二、多选题（共5题，每题3分）

1.老年三力测试中，评估注意力的工具和方法包括哪些？

A.听数字广度测试

B.视觉扫描测试

C.画钟表测试

D.语义流畅性测试

2.老年三力测试结果异常时，可能需要关注的健康问题包括哪些？

A.睡眠障碍

B.脑血管疾病

C.甲状腺功能异常

D.营养缺乏

3.在社区开展三力测试时，以下哪些措施有助于提高老年人参与度？

A.提前告知测试目的和流程

B.安排熟悉老年人的工作人员

C.提供小礼品作为激励

D.选择老年人精力较好的时段测试

4.老年三力测试中，评估执行功能的工具包括哪些？

A.数字广度测试

B.画钟表测试

C.语义流畅性测试

D.划销测试

5.老年三力测试的适用人群包括哪些？

A.60岁以上老年人

B.有认知障碍风险的老年人

C.需要长期照护的老年人

D.所有健康老年人

三、判断题（共10题，每题2分）

1.老年三力测试结果正常，意味着老年人没有认知问题。（×）

2.老年三力测试需要每年进行一次，以监测认知变化。（√）

3.注意力测试主要评估老年人的专注能力，与记忆力无关。（×）

4.老年三力测试的目的是诊断疾病，而非筛查风险。（√）

5.在农村地区开展测试时，需要使用方言进行指令说明。（×）

6.老年三力测试结果异常，可以直接判定为痴呆症。（×）

7.执行功能测试主要评估老年人的计划能力。（√）

8.老年三力测试需要由专业医师操作，普通人无法完成。（×）

9.老年三力测试的结果可以用于制定个性化干预方案。（√）

10.老年三力测试适用于所有年龄段的人群。（×）

四、简答题（共3题，每题5分）

1.简述老年三力测试在社区健康服务中的作用。

2.简述农村地区开展老年三力测试的注意事项。

3.简述老年人注意力下降的可能原因及干预措施。

五、案例分析题（共2题，每题10分）

1.案例背景：

一名65岁男性，近期出现记忆力下降、容易走神的情况。社区医生建议进行三力测试，测试结果显示其记忆力明显低于同龄人平均水平，但其他能力正常。

问题：

（1）结合案例，分析该老年人可能面临的风险。

（2）提出针对性的干预建议。

2.案例背景：

一名70岁女性，生活在农村地区，受教育程度较低。社区工作人员计划对她进行三力测试，但担心她不理解测试要求。

问题：

（1）如何提高该老年人对测试的配合度？

（2）测试中需要注意哪些问题？

答案及解析

一、单选题答案

1.D

2.B

3.B

4.B

5.C

6.D

7.B

8.C

9.C

10.B

二、多选题答案

1.A、B、D

2.A、B、C

3.A、B、C

4.C、D

5.A、B、C

三、判断题答案

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

四、简答题答案

1.老年三力测试在社区