习题课件·冀教版数学一年级上册;已知三个数的和与其中两个数,可以求出另一个数。在一些图形填空缺数的问题中,就是运用这种方法,关键是要分析出先填哪些空缺的数,再沿着填出的顺序,逐一填出所有空缺的数。;;思路分析:解决此类问题时,先把它转化成算式,再运用连加知识解决问题。第一个图先根据已知两数2和3列出算式:2+3+()=10,求得左下角的数是5,用同样的方法可以求出其他两个数;第二个图与第一个图的数完全不同,尝试后会发
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