2025-2026九上数学【特殊平行四边形】期末专项训练（含答案）.docxVIP

2025-2026九上

数学【特殊平行四边形】

期末专项训练

题型一矩形、正方形性质理解（共3小题）

1．（23-24九年级上·四川成都·期末）下列命题中，正确的是（????）

A．对角线相等的四边形是矩形 B．一组邻边相等的四边形是菱形

C．平行四边形的对角线互相平分且相等 D．正方形的对角线互相垂直平分且相等

2．（24-25九年级上·贵州毕节·期末）如图，在矩形中，对角线相交于点，下列结论不一定成立的是（????）

A． B．

C． D．

3．（22-23九年级上·天津和平·期末）如图，在正方形所在的平面内求一点，使，，，都是等腰三角形，具有这性质的点有个．

题型二利用菱形的性质求值（共7小题）

4．（24-25九年级上·陕西西安·期末）如图，在菱形中，，点在对角线上，且，那么的度数是（????）

A． B． C． D．

5．（24-25九年级上·广东茂名·期末）如图，四边形是菱形，，，于点E，则的长是（）

A． B．6 C． D．12

6．（24-25九年级上·贵州毕节·期末）如图，在菱形中，若对角线，，则菱形的面积为（???）

A．10 B．24 C．40 D．48

7．（24-25九年级上·陕西咸阳·期末）若菱形的两条对角线的长分别为6，，则菱形的面积为．

8．（23-24九年级上·福建三明·期末）如图，是菱形的对角线，若，则的度数为．

9．（24-25九年级上·广东茂名·期末）中国结寓意团圆、美满，以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化底蕴．圆圆家有一个菱形中国结装饰，将该中国结简化成菱形，测得，则该菱形的边长为．

10．（24-25九年级上·江西鹰潭·期末）如图，在菱形中，，对角线，交于点，为的中点，连接，求的度数．

题型三利用菱形的性质证明（共2小题）

11．（23-24九年级上·四川成都·期末）已知四边形是菱形，相交于点O，下列结论正确的是（????）

A． B．菱形的面积等于

C．平分 D．若，则四边形是正方形

12．（24-25九年级上·江苏南通·期末）如图，在菱形中，E、F分别是和的中点，连接、．求证：．

题型四菱形的证明（共5小题）

13．（24-25九年级上·宁夏中卫·期末）如图，添加下列条件不能判定平行四边形是菱形的是（???）

A． B．平分

C．， D．

14．（22-23九年级上·辽宁盘锦·期末）如图，与关于公共顶点O成中心对称，连接，，添加一个条件，使四边形为菱形．

15．（24-25九年级上·贵州六盘水·期末）如图，四边形的对角线与相交于点，有下列条件：，②．

(1)请从以上①②中任选1个作为条件，求证：四边形是菱形；

(2)在（1）的条件下，若，求四边形的周长．

16．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图，在四边形中，，，对角线平分．

??

(1)求证：四边形是菱形；

(2)若，，求菱形的周长．

17．（22-23九年级上·湖南长沙·期末）如图，将菱形ABCD的对角线AC向两个方向延长，分别至点E和点F，且使AE＝CF．

（1）求证：四边形EBFD是菱形；

（2）若菱形EBFD的对角线BD＝10，EF＝24，求菱形EBFD的面积．

题型五根据菱形的性质与判定求值（共4小题）

18．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图，两张宽度均为3cm的纸条交叉叠放在一起，交叉形成的锐角为，则重合部分构成的四边形的周长为（???）

A．6cm B． C． D．

19．（23-24九年级上·四川成都·期末）如图，在中，，分别以C、B为圆心，的长为半径画弧，两弧交于点D，连接、、．若，则°．

20．（24-25九年级上·云南昆明·期末）如图，，平分，且交于点，平分，且交于点，连接．

(1)求证：四边形是菱形．

(2)若，，求四边形的面积．

21．（24-25九年级上·宁夏中卫·期末）周末，小颖和妈妈买回来一盏简单而精致的吊灯，其截面如图所示，四边形是一个菱形内框架，四边形是其外部框架，且点、、、在同一直线上，．

(1)求证：四边形外框是菱形；

(2)若外框的周长为，，，求的长．

题型六利用矩形的性质求值（共6小题）

22．（24-25九年级上·山西晋中·期末）如图，四边形是矩形，对角线相交于点，过点作的垂线交于点．若，则的度数为（????）

A． B． C． D．

23．（25-26九年级上·广东揭阳·期末）如图，已知矩形面积为，，，，，则阴影部分的面积（）

A． B． C． D．

24．（23-24九年级上·四川成都·期末）在矩形中，若，对角线，则矩形的面积是．

25．（22-23九年级上·四川成都·期末）如图，矩形的对角线，相交于点O，过点O作，交于点E