最新人教部编版小学六年级小升初专项复习《阅读技巧:借事说理》复习课件.pptVIP

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  • 2026-01-23 发布于山东
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最新人教部编版小学六年级小升初专项复习《阅读技巧:借事说理》复习课件.ppt

***********************************事例观点:真理诞生于一百个问号之后见微知著善于发问不断探索发现真理第一个溅上盐酸的花瓣变红一连串的问题进行了许多实验制成了石蕊试纸第二个世界地图上海岸线吻合不会是巧合吧阅读大量文献,搜集证据出版了《海陆的起源》一书第三个儿子睡觉时眼珠转动一连串的疑问进行反复的观察实验脑电波的变化与做梦有关作者为什么要选择这三个事例来说明观点呢?紧扣观点事例观点:真理诞生于一百个问号之后第一个17世纪英国著名化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明了石蕊试纸。第二个20世纪德国气象学家魏格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”。第三个俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。想一想:它们有什么相同之处?又有什么不同之处?事例观点:真理诞生于一百个问号之后第一个17世纪英国著名化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明了石蕊试纸。第二个20世纪德国气象学家魏格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”。第三个俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。不同人物不同时期不同国家不同领域事例观点:真理诞生于一百个问号之后第一个17世纪英国著名化学家波义耳发现植物酸碱反应并发明了石蕊试纸。第二个20世纪德国气象学家魏格纳通过观察地图提出了“大陆漂移学说”。第三个俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。不同人物不同时期不同国家不同领域典型充分事例观点:真理诞生于一百个问号之后见微知著善于发问不断探索发现真理第一个……奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验……第二个……病愈之后,魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文章,同时搜集了古生物学方面的证据……第三个……阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验……事例观点:真理诞生于一百个问号之后见微知著善于发问不断探索发现真理第一个……奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验……第二个……病愈之后,魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文章,同时搜集了古生物学方面的证据……第三个……阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验……详略得当事例观点:真理诞生于一百个问号之后见微知著善于发问不断探索发现真理第一个溅上盐酸的花瓣变红一连串的问题进行了许多实验制成了石蕊试纸第二个世界地图上海岸线吻合不会是巧合吧阅读大量文献,搜集证据出版了《海陆的起源》一书第三个儿子睡觉时眼珠转动一连串的疑问进行反复的观察实验脑电波的变化与做梦有关观察表格,这三个事例的写作顺序是怎样的呢?事例观点:真理诞生于一百个问号之后见微知著善于发问不断探索发现真理第一个溅上盐酸的花瓣变红一连串的问题进行了许多实验制成了石蕊试纸第二个世界地图上海岸线吻合不会是巧合吧阅读大量文献,搜集证据出版了《海陆的起源》一书第三个儿子睡觉时眼珠转动一连串的疑问进行反复的观察实验脑电波的变化与做梦有关观察表格,这三个事例的写作顺序是怎样的呢?叙述有序紧扣观点典型充分详略得当叙述有序用具体事例说明观点紧扣观点典型充分详略得当叙述有序用具体事例说明观点论证提出观点印证观点总结观点说理性文章我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时认为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?1.这段话表达了作者的什么观点?请用“﹏﹏”画出来。2.为了说明自己的观点,作者写了哪几个事例?3.作者如何运用具体事例来说明观点呢?阅读语段,完成练习。小试牛刀我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时认为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?

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