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- 2026-01-23 发布于浙江
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新部编版六年级语文上册期中测试卷(通用)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音写词语。
lǜtǎnxuányázhèngfǔgēdabāndiǎn
shāyǎzāogāoxīmièmáowūníngshì
二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
疲倦(juànquàn)卡住(qǎkǎ)沧海一粟(lìsù)
抽屉(diti)矗立(chùzhù)一哄而散(hōnghòng)
三、比一比,再组词。
霄(_________)摊(_________)喝(_________)侯(_________)
宵(_________)滩(_________)渴(_________)候(_________)
籍(_________)排(_________)稠(_________)煌(_________)
藉(_________)徘(_________)惆(_________)惶(_________)
四、把下面的词语补充完整,再选择合适词语的序号填空。
①顾影(____)(____)②不假(____)(____)③(____)(____)登场
④(____)(____)李戴⑤(____)(____)绕梁⑥(____)(____)生花
1.在知识竞赛会上他(____),对答如流。
2.歌声(____),三日不绝,细细听来,大家深深陶醉其中。
五、选词填空。
只要……就……即使……也……如果……就……
1.事实证明,(________)有墨水,我(________)可以把事情记得非常清楚。
2.(________)我这样的处境中,(________)有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
3.(________)你说的对,我们(________)改正。
六、按要求写句子。
1.《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。(修改病句)
____________________________________
2.我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。(用加点字造句)
____________________________________
3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
____________________________________
4.巨大的马匹被整个省略。骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。(用关联词语连成一句话)
____________________________________
七、根据课内外积累填空。
1.我们形容一个人唱歌跑调时,经常说“五音不全”,“五音指___、___、___、___、___。农民伯伯都希望年年风调雨顺,五谷丰登,其中的“五谷”指的是____、_____、____、______、______。
2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从_________的地方升起来。______的海面上,_______洒满了银光。月亮______,穿过_____轻纱似的微云。这是皮鞋匠在听贝多芬演奏《_____》时产生的______。
3.读了朱熹的《观书有感》,我明白了“问渠哪得清如许,_________”的道理。
八、阅读短文,回答问题。
想起那年读书时(节选)
真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?
便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书,人人当宝贝
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