2026湖北荆州市长江大学城市建设学院人才招聘备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026湖北荆州市长江大学城市建设学院人才招聘备考题库带答案详解.docx

2026湖北荆州市长江大学城市建设学院人才招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据宪法和法律的相关规定,我国最为主要的行政主体是()。

A.派出机关

B.行政机关

C.派出机构

D.法律、法规授权的组织

【答案】:B

【解析】行政主体是指享有国家行政权力,能以自己的名义从事行政管理活动并独立承担由此产生的法律责任的组织。派出机关是由有权地方人民政府在一定行政区域内设立,代表设立机关管理该行政区域内各项行政事务的行政机构,它是行政机关的一种特殊类型,但不是最主要的行政主体。派出机构是政府或政府职能部门在一定区域或组织内设立的、授权实施某方面行政管理职能的代表机构,其本身行政权力有限,也不是最主要的行政主体。法律、法规授权的组织是指依具体法律、法规授权而行使特定行政职能的非国家机关组织,它们是在特定情况下才具有行政主体资格,并非最主要的行政主体。行政机关是按照宪法和法律的规定设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关,是国家权力机关的执行机关。在我国,行政机关在国家行政管理中占据主导地位,承担着大量的行政管理职能,是最主要的行政主体。所以正确答案是行政机关。

2、社会主义核心价值观在个人层面上的价值取向是()

A.自由、平等、公正、法治

B.守法、统一、互助、和睦

C.自律、正义、平等、权利

D.爱国、敬业、诚信、友善

【答案】:D

【解析】社会主义核心价值观个人层面价值取向是爱国、敬业、诚信、友善,自由、平等、公正、法治是社会层面,其他选项也不符,所以此空应填爱国、敬业、诚信、友善。

3、“庖丁解牛,游刃有余”体现的哲理是()。

A.按照木头的纹理劈柴就会势如破竹,迎刃而解

B.遵循规律,按客观规律办事

C.人在规律面前无能为力

D.客观规律会妨碍主观能动性的发挥

【答案】:B

【解析】“庖丁解牛,游刃有余”的故事中,庖丁因为熟悉牛的生理结构,能够顺着牛身体的天然结构去分解牛,所以能轻松自如地完成解牛工作,这体现了在认识和掌握事物客观规律的基础上,按客观规律办事,就能取得好的效果。“按照木头的纹理劈柴就会势如破竹,迎刃而解”只是对现象的一种描述,没有上升到哲理层面。人在规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类,所以“人在规律面前无能为力”表述错误。客观规律并不会妨碍主观能动性的发挥,正确认识和遵循客观规律,能更好地发挥主观能动性,“客观规律会妨碍主观能动性的发挥”表述有误。因此,该题正确哲理是遵循规律,按客观规律办事。

4、许某因违法占用公交车道被交警处以200元罚款,这种处罚属于()。

A.刑事制裁

B.民事制裁

C.行政制裁

D.违宪制裁

【答案】:C

【解析】本题可根据不同制裁类型的特点,结合许某违法占用公交车道这一行为,来判断适用的制裁类型。刑事制裁是指人民法院对触犯刑法,实施犯罪行为的人实施的法律制裁。刑事制裁是最为严厉的一种制裁方式,主要包括主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑,附加刑有罚金、剥夺政治权利和没收财产等。许某违法占用公交车道的行为并未触犯刑法,不属于犯罪行为,因此不适用刑事制裁。民事制裁是由人民法院依法给予民事违法行为者依其应应承担的民事责任而进行的法律制裁。其形式主要有停止侵害、排除妨碍、消除危害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、支付违约金、更换、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等。许某违法占用公交车道并非民事违法行为,不适用民事制裁。行政制裁是指国家行政机关对行政违法者所实施的法律制裁。根据行政违法的社会危害程度、实施制裁的方式等不同,行政制裁又可分为行政处分和行政处罚。行政处罚是指特定的行政机关依法对违反行政管理秩序而尚未构成犯罪的行政相对人所给予的行政制裁,常见的行政处罚种类有警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等。许某违法占用公交车道违反了交通行政管理秩序,被交警处罚200元属于行政处罚,因此这种处罚属于行政制裁。违宪制裁是对违宪行为所实施的法律制裁。措施主要有撤销同宪法相抵触的法律、行政法规、地方性法规、行政规章;罢免国家机关的领导成员等。许某的行为不属于违宪行为,不适用违宪制裁。综上,许某因违法占用公交车道被交警处罚200元,这种处罚属于行政制裁。

5、决策是工作和日常生活中经常要进行的活动,但人们对其意义的理解不尽相同。你认为以下理解较完整的是()。(由于原题目未使用计算机代码,也无其他需要处理的内容,所以改写后与原文一致)

A.出主意

B.拿主意

C.既出主意又拿主意

D.评价各种主意

【答案】:C

【解析】决策是一个过程,不仅要提出多种方案即出主意,还要从这

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