(中小学教师类D类)事业单位考试职业能力倾向测验广西桂林市2026年巩固策略精析.docxVIP

事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)巩固难点

中小学教师类D类职业能力倾向测验-巩固难点

一、言语理解与表达

1.阅读理解

典型例题

给出一段文字，要求考生根据文字推断出的正确结论或选择题中的正确选项。

例题

在学校的一次公开课中，一位班主任为了让学生们更好地理解教材内容，设计了一系列的互动环节。活动中，学生们可以通过小组讨论、角色扮演等形式深入探讨课程主题，不仅加深了记忆，还提升了合作与沟通能力。

问题：

根据该段落内容，可以推断出以下哪项结论？

A.公开课能够显著提高学生的知识水平。

B.大了互动环节的学生，学术成绩不一定高。

C.学生应该在课堂上进行更多的互动。