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2022书画大赛活动总结

书画大赛活动总结1

为庆祝“五一国际劳动节”和“五四青年节”两大节日，丰富校内文化生活，促进师生之间沟通与学习，发掘我校优秀书画人才，我校经过三周时间的精密组织和筹备，于xxxx年5月18日胜利举办了泾渭中学首届“为学杯”师生书画展览活动。

本次活动以“迎世园、庆双节”为主题，呈现出我校全体师生青春洋溢、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌和努力学习、勤于探究、敢于创新的风采才华。通过这次活动，真实展示出我校师生的艺术实力，同时激发了全体师生的艺术热忱，进一步提高了他们的审美情趣和艺术修养，营造出主动向上、健康文明的文化艺术教化氛围，促进了我校更加和谐发展。

经过两个周的交稿及组建评比小组进行打分，最终评出老师书法、绘画佳作奖20名，优秀奖若干名；评出学生奖一、二、三等奖。绘画30份，书法30份，优胜集体四个，优生年级组为七年级，优胜班级为七年级二班、八年级一班及九年级二班。

书画大赛经过我们三个周的筹备，5月18日中午活动顺当开展，由我校团委负责，总的来说，整个活动达到了预期的效果，同学们参加主动，工作人员都以仔细负责的看法对待，从宣扬此次活动到收到每件作品，再从现场书法竞赛到优秀作品展出整个活动环环相扣，开展非常顺当，最终对优秀作品进行展出，并颁发了奖品，以资激励。

同时，活动过程中的也有些地方存在不足，现对本次活动做一个总结，以发扬优点，弥补不足。

一、优点

（一）人员支配明确，各个环节都落到实处，体现了部门与部门，同志与同志之间的团结合作精神。

（二）活动的参加广泛性，全体老师共同参加，热忱高涨，看法主动，同学参加也特别的主动，参赛作品也特别的优秀，也体现了竞赛的真实性。

（三）给全体师生们有一个展示自我的平台。

（四）工作人员都特别仔细负责。

二、存在的不足

（一）前期的宣扬力度还有一点点不够好，作品有拖拉现象。

（二）我们的应变实力不足工作协调出现混乱等，这都是我们在今后工作中应当留意并加以改进的，我们从这次活动中总结阅历，吸取教训，在以后的活动中取长补短，争取把工作做得更好。

三、改进的方面：

1、布展层次有些混乱；

2、没有考虑到天气的影响；

3、人员支配前周密；

4、颁奖仪式过于简洁

由于这次是我校第一次自我组织并参与评比的书画竞赛活动，工作上难免会有纰漏之处，故请各位老师、同学多多谅解的同时，也对团委的工作主动地赐予珍贵的看法，使我们的工作更加完善，更如人意.

泾渭中学

书画大赛活动总结2

为丰富师生校内文化生活，展示学生书画风采，传承传统文化，营造校内文化建设氛围，为我校书画爱好者供应沟通和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校内文化水平，体现祥和、团结、快乐的精神面貌，通过活动发觉人才，展示多姿多彩的校内文化，经探讨，确定在xxxx年12月举办柳城县试验小学“达人秀”才艺大赛暨第十一届现场书画大赛。在全校师生的大力支持下于12月24日下午实行了竞赛，现场有380等名优秀选手参与了此次竞赛活动。

赛前我特制订了《第十一届现场书画大赛方案》，把学生分为绘画类和书法类，书法类又分为硬币书法和软笔书法两类。分别进行了书法和绘画竞赛。并对各年级参与竞赛的学生提出了竞赛规格和各项要求。

竞赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各中队选拔赛的基础上，由各班派出5名绘画选手和硬币软笔书法选手共5名参与现场竞赛。作品必需由学生独立创作完成，参赛选手都在竞赛场地聚精会神地打算着自己的作品。有一些小学生，看着他们年纪小小，却写出了一幅好字；参与绘画的更画出了一幅幅好画，许多绘画作品都融入了他们生活的点滴。竞赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再探讨打分，分别评出一、二、三等奖。竞赛时学生们都满怀激情，专心书写每一个笔画、每一个汉字；仔细斟酌每一个细小景点，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生和家长的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！

通过这次小学生书画竞赛活动，既丰富了学生的文化生活，培育了学生的书画爱好和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发觉和培育有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了肯定的主动作用。

本次现场书画大赛取得了圆满的胜利。本次评出优秀软笔、硬笔书法作品幅，绘画作品幅。学校统一保存本次竞赛活动的作品、图片等资料。

书画大赛活动总结3

为了进一步弘扬我国历史文化，发扬艺术之光，传承书画风采，丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化氛围，充分呈现中国书画艺术魅力，同时也为提升我院学生在书画艺术方面的文化素养，挖掘我院书画艺术领域的优秀人才，我院广告部于20xx年9月16日举办的书画大赛已圆满落幕。

活动宣扬期

为使得各个班级