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《假如给我三天光明》读书笔记

作者介绍:海伦·凯勒（HelenKeller）(1880年6月27日-1968年6月1日),美国20世纪著名聋盲女作家、教育家和演讲者,她幼时患病,两耳失聪、双目失明,然而就在这黑暗而又寂寞世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她导师安妮·莎利文努力下,海伦用顽强毅力克服生理缺点所造成精神痛苦,而且以优异成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字著名作家和教育家。

本书介绍:《假如给我三天光明》是海伦·凯勒散文代表作,她以一个身残志坚柔弱女子视角,告诫身体健全大家应珍爱生命,珍爱造物主赐予一切。另外,本书中收录是海伦·凯勒自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比杰作”。书中经过自己对盲聋生活经历、生命感悟及成功过程表述,以一个身残志坚柔弱女子视角,告诫身体健康大家应该珍爱生命,来鼓舞大家主动向上,认真对待生活。

部分书摘:

黑暗深渊

1.但全部些人,就连医生也没有料到,我以后失去了视力和听力,我回到了婴儿通常蒙昧之中。

2.我还记得在高烧退去后,眼睛因为干枯炙热、疼痛怕光,必需避开自己以前所喜爱阳光:我面向墙壁,或让自己蜷伏在墙角。

3.有一天,我睁开双眼,发觉眼前一片漆黑,耳边一片寂静,我就像跌入了噩梦深渊,惊恐、悲伤.....

4.仿佛认为有很多看不见魔爪在紧紧地抓着我,我拼命地想摆脱她们,烈火在胸中燃烧,却又无法表示,只好疯狂踢打、翻滚、哭闹、吼叫、直到精疲力尽。

5.那些又聋又哑人交流起来多么难呀!她们无法分辨其它大家说话语气;没有他人帮助,领会不到语气改变所包含意思。她们也看不到说话者神色,而神色是心灵自然交流。

6.一个人完全靠手语与他人交流,总是有一个被约束和受限制感觉。这种感觉越来越令我难以接收,极力想摆脱这种束缚。

7.耳聋孩子都急于从嘴里说出她从未听过字,渴望走出毫无声息寂寞世界,远离那没有爱、没有温暖、没有鸟语花香、没有美妙音乐枯燥生活。

黑夜烛光

8.但在我生命之初,我已经看见了宽广林荫道、碧绿草地、发亮天空,还有那些树儿和花儿,这些都是黑暗不能抹杀。

9.在那漫长黑夜里能得到一点光明,完全是靠母亲慈爱和智慧。

10.莎莉文小姐历来没有把我当做不正常孩子,她交给我其她正常孩子一样需要学习知识,只是采取了不一样方法。

11.她减轻了我心中负担,重新带给我对世界期望,而且打开我心中眼睛,点燃了我心中烛火。

12.正是那一年莎莉文老师打开了我心灵大门,我几乎整天都用手去触摸我周围食物,同时记住她们名字。

13.每次找到一个认识字我都兴奋不已,就像在玩捉迷藏时带着一个人一样。就这么,我开始了阅读。

14.她用尽心思给我指路,因为她明白:孩子心灵和小溪一样,还需要山涧水来补充汇合成长江大河

拂晓曙光

15.有正常听力孩子靠不停反复和模仿学习说话,她们能够边听大人说话,便在心里联想说话内容,同时也学会表示自己思想。但耳聋孩子却无法自然交流思想。

16.她总能把身边事物描述得绘声绘色,那些枯燥无味细节,她一带而过,而且从不质询我以前学过知识。她能够把枯燥科学知识,生动逼真、一步一步解释给我听,她是这些只是变得简单,我自然而然记住她讲内容。

17.在波士顿和同盲们度过每一天,就像在自己家里一样。日子像穿梭箭一样飞逝,天天我都在渴望第二天愉快旅程。我把波士顿看成世界之始,也是世界之末,我极难相信还有比这更宽广世界。

18.我和其她人心之间,原来是一片荒凉,现在却春意盎然,生机无限。

19.对任何声音,我都抱有浓厚爱好。甚至听到猫狗叫声,我都爱用手去摸它们嘴。

20.我生命充满了活力,就像那些朝生暮死小昆虫,把一生挤到一天之内。

21.我相信自己在心灵上有像他人一样自由,命运掌握在自己手中。人心灵世界里喜怒哀乐折射出真实世间万象。

22.一次都斗争就意味着一次胜利,在坚持一下,我就能抵达辉煌人生顶峰——我向往顶峰。

阳光下触动

23.今天,世界各地人民发明多种奇迹都展现在我面前,我用手指去触摸每一样展品,触摸这些人类勤劳智慧结晶。

24.我仰着脸,一边享受着从这满阳台金银花叶子间照射过来下午阳光,一边搓捻着我熟悉花叶,抚摩着那些为迎接南方春天立即绽放花朵

25.当我手指间触摸到这些艺术品线条时,就能与艺术家心灵相通,感觉她们所要表示思想。

26.现在大家沐浴着阳光,观赏者争奇斗艳百花,还能够聆听回荡在田野中我那匹小马悦耳蹄声,生活是多么幸福啊!

27.即使我不能享受阳光,但因为老师带给我爱心与期望,帮我走出了