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第一部分单选题(50题)

1、2吨海鲜由福州运往三明，最佳的运输方式是()

A.铁路运输

B.水路运输

C.公路运输

D.航空运输

【答案】：C

【解析】货运需要依据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况来选择运输方式。通常情况下，容易死亡、变质的活物或鲜物，短程可以通过公路运送，远程且数量大的则可用铁路上的专用车。所以2吨海鲜从福州运往三明，最佳的运输方式是公路运输。考点：通用技术

2、下列不属于新时代公民道德建设的重点任务是（）。

A.筑牢理想信念之基

B.传承中华传统美德

C.弘扬民族精神和时代精神

D.抓好网络空间道德建设

【答案】：D

【解析】新时代公民道德建设的重点任务包含筑牢理想信念之基、培育和践行社会主义核心价值观、传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神。抓好网络空间道德建设属于新时代公民道德建设的具体举措，并非重点任务。

3、气象谚语有“露重见晴天”的说法，就这一现象，下列叙述正确的是（）。

A.天空云量少，大气保温作用强

B.地面辐射强，地表降温慢

C.空气中水流少，地表降温慢

D.大气逆辐射弱，地表降温快

【答案】：D

【解析】“露重见晴天”意味着在晴朗的夜晚，天空云量少，大气逆辐射弱。大气逆辐射是大气辐射中射向地面的那部分辐射，它对地面起到保温作用。当大气逆辐射弱时，地面热量散失快，地表降温也快。而地表降温快会使近地面空气中的水汽遇冷凝结形成露水，所以露重往往预示着晴天。若天空云量少，大气的保温作用应是弱而非强，因为云层能增强大气逆辐射从而起到保温效果；地面辐射强时，若没有云层等的阻挡和保温，热量会大量散失，地表降温应该快而非慢；空气中水汽少与地表降温慢并无直接关联，且在晴朗夜晚，降温快才易形成露水。因此，正确描述此现象的是大气逆辐射弱，地表降温快。

4、指导人们的行为，通过沟通加强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个成员自觉为实现组织目标而共同努力，这体现了管理的哪项基本职能？（）

A.计划

B.领导

C.控制

D.创新

【答案】：B

【解析】该题目是在考查管理基本职能的概念。管理的计划职能主要是对未来活动进行预先筹划，包括研究活动条件、制定业务决策以及编制行动计划等，题干描述并非是对未来活动的预先规划，所以不是计划职能。领导职能是指管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程，其中包括指导人们的行为，通过沟通加强相互理解，统一思想和行动，激励成员为实现组织目标共同努力等内容，与题干描述相符。控制职能是保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动，重点在于对偏差的识别和纠正，和题干表述不一致。创新职能是引入新的理念、方法、技术等，题干中未体现创新相关内容。所以答案是领导职能。

5、我国宪法的解释权属于（）。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.全国人民代表大会法律委员会

D.国务院

【答案】：B

【解析】本题考查我国宪法解释权的归属。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，其主要职权包括修改宪法，监督宪法的实施，制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律等，但不负责宪法解释工作。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，根据《中华人民共和国宪法》规定，全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法，监督宪法的实施。也就是说，宪法解释权专属于全国人民代表大会常务委员会。全国人民代表大会法律委员会（现为全国人民代表大会宪法和法律委员会），其主要职责是统一审议向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出的法律案等工作，并不具有宪法解释权。国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，其主要负责国家的行政管理工作，并没有宪法解释权。综上，我国宪法的解释权属于全国人民代表大会常务委员会。

6、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式，教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体，都带有自身独一无二的经验、先见和背景，对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界，体验对方的思想、情感与智慧，形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构，我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系，也可以促进教师专业发展，让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是：

A.教育场域中各种常见的互动方式

B.学生认知边界建构的意义和方法

C.教师和学生独立人格建构的价值

D.师生建构性对话成立的前提条件

【答案】：D

【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用，接下来说的应围绕建构性对话展开。而成立前提条件能进