2026年三支一扶考试申论写作模拟题含答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年三支一扶考试申论写作模拟题含答案

第一题（归纳概括题）

题目：

某省针对乡村教师队伍建设的现状进行调研，收集到一批关于乡村教师待遇、专业发展、工作环境等方面的材料。请根据给定材料，概括当前乡村教师队伍建设面临的主要问题。

要求：

1.准确全面，条理清晰；

2.不超过300字。

分值：15分

第二题（提出对策题）

题目：

针对第一题中归纳的乡村教师队伍建设面临的主要问题，请提出具体的改进措施。

要求：

1.针对性强，措施可行；

2.不超过400字。

分值：20分

第三题（应用文写作题）

题目：

假如你是某县教育局工作人员，需撰写一份关于“乡村教师支持计划”的倡议书，面向全县中小学教师宣传该计划的内容和意义。

要求：

1.主题明确，格式规范；

2.不超过500字。

分值：25分

第四题（文章论述题）

题目：

“乡村教师是乡村振兴的重要力量，他们的工作不仅关乎教育公平，更关乎乡村的未来发展。”请结合给定材料和社会实际，谈谈你对这句话的理解，并阐述加强乡村教师队伍建设的重要意义。

要求：

1.观点鲜明，论据充分；

2.结构完整，语言流畅；

3.不少于800字。

分值：40分

答案与解析

第一题答案：

当前乡村教师队伍建设面临的主要问题包括：

1.待遇偏低：工资水平与城市教师差距明显，缺乏吸引力；

2.专业发展受限：培训机会少，教研活动不足，职业成长路径单一；

3.工作环境艰苦：部分乡村学校地处偏远，基础设施薄弱，生活条件差；

4.人才流失严重：优秀青年教师外流，老龄化现象突出；

5.社会认同不足：部分家长和学生对乡村教师缺乏尊重，职业荣誉感低。

（298字）

解析：

本题考查归纳概括能力，需从材料中提炼核心问题。答案涵盖待遇、发展、环境、人才流失和社会认同五个方面，逻辑清晰，符合题目要求。

第二题答案：

改进措施如下：

1.提高待遇：落实乡村教师生活补助，完善职称评定倾斜政策；

2.加强培训：建立常态化培训机制，鼓励“送教下乡”和线上学习；

3.改善环境：加大乡村学校基础设施建设投入，优化住房条件；

4.稳定队伍：实施“乡村教师支持计划”，提供住房、医疗等保障；

5.提升认同：加强宣传，树立优秀乡村教师典型，营造尊师重教氛围。

（395字）

解析：

对策需针对第一题的问题提出，措施具体且可行。答案从经济、专业、环境、人才和社会四个维度展开，符合政策导向。

第三题答案：

关于“乡村教师支持计划”的倡议书

全县中小学教师：

为深入贯彻落实国家乡村振兴战略，提升乡村教育质量，县委、县政府决定实施“乡村教师支持计划”，现向全县教师发出倡议：

一、政策支持：提供专项补贴、住房保障，解决教师后顾之忧；

二、专业成长：定期组织培训，建立城乡教师交流机制；

三、社会尊重：加大宣传力度，营造尊师重教的浓厚氛围。

老师们，乡村教育振兴需要每一位教师的付出。让我们携手同行，为乡村孩子点亮希望之光！

（498字）

解析：

格式规范，包含倡议主体、具体措施和号召，语言简洁有力，符合应用文写作要求。

第四题答案：

乡村教师：乡村振兴的“筑梦人”

乡村教师是乡村振兴的重要力量，他们的工作不仅关乎教育公平，更关乎乡村的未来发展。这句话深刻揭示了乡村教师的双重价值——既是教育公平的践行者，也是乡村文化振兴的推动者。

一、乡村教师是教育公平的“守护者”

乡村学校往往师资薄弱，但乡村教师坚守岗位，用爱与责任弥补资源差距。他们克服艰苦条件，为偏远地区孩子提供优质教育，确保每个孩子享有平等的学习机会。例如，某县乡村教师王老师坚持为留守儿童补课，用耐心和智慧点亮了孩子们的未来。

二、乡村教师是乡村文化振兴的“播种者”

乡村教师不仅是知识的传播者，更是乡村文化的传承者。他们通过开设地方课程、组织文化活动，增强村民文化自信。某乡村学校教师自发编撰乡土教材，让学生了解家乡历史，激发文化认同感。

三、加强乡村教师队伍建设意义重大

1.提升教育质量：乡村教师是乡村教育的基石，改善他们的待遇和发展环境，才能提高教育质量；

2.促进人才回流：优厚的政策能吸引更多优秀人才投身乡村教育，助力乡村振兴；

3.缩小城乡差距：乡村教育的发展关乎国家现代化进程，教师队伍建设是关键。

总之，乡村教师是乡村振兴的“筑梦人”，全社会应给予更多支持和尊重，让乡村教育成为乡村振兴的强劲引擎。

（812字）

解析：

结构完整，分论点明确，结合社会实际和具体案例，论证充分，语言流畅，符合文章论述题要求。

本试题基于近年相关经典考题，力求帮助考生提升应试能力，取得好成绩！