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2026江西南昌大学附属口腔医院高层次人才招聘备考题库（3）

第一部分单选题(50题)

1、行政领导者的首要任务（）。

A.制定规范

B.自我协调

C.制定目标

D.指导监督

【答案】：C

【解析】行政领导者的首要任务是制定目标。因为目标是组织前进的方向和动力，行政领导者需要明确组织的发展方向以及要达成的结果，以此来凝聚组织成员的力量，合理分配资源，安排各项工作。只有先确定了目标，后续的制定规范、自我协调、指导监督等工作才有明确的指向和依据。所以行政领导者首要的就是制定目标。

2、依据我国法律规定，限制人身自由的行为处罚（）。

A.可以由法律、行政法规和地方法规设定

B.可以由法律和行政法规设定

C.只能由法律设定

D.只能由行政法规设定

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国立法法》和《中华人民共和国行政处罚法》等相关法律规定，限制人身自由属于最为严厉的处罚措施，其设定权有着严格的法律限制，只能由法律设定。行政法规和地方法规均无权设定限制人身自由的处罚。因为法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定，具有最高的权威性和最广泛的民意基础，将限制人身自由处罚的设定权归属于法律，是为了更好保障公民的人身自由权利，防止行政权力的不当扩张和滥用。所以限制人身自由的行为处罚只能由法律设定。

3、1864年，（）预言了电磁波的存在，并且指出光是一种电磁波。

A.奥斯特

B.法拉第

C.麦克斯韦

D.赫兹

【答案】：C

【解析】本题主要考查物理学领域中对电磁波预言的科学家相关知识。奥斯特于1820年发现了电流的磁效应，即通电导体周围存在磁场，他的这一发现揭示了电与磁之间存在一定的联系，但并非预言电磁波的存在，所以该人物不符合题意。法拉第在1831年发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。电磁感应现象为发电机的发明奠定了基础，使人类大规模用电成为可能，但他没有预言电磁波的存在，所以该人物也不符合题意。麦克斯韦在1864年预言了电磁波的存在，并建立了完整的电磁场理论，指出光是一种电磁波。他的理论对电磁学的发展起到了极其重要的推动作用，为后来的无线电通信等技术的发展奠定了基础。赫兹于1888年首次用实验证实了电磁波的存在，他的实验验证了麦克斯韦的理论，但他不是预言电磁波存在的人，所以该人物同样不符合题意。综上，预言了电磁波的存在，并指出光是一种电磁波的是麦克斯韦。

4、对科层制组织里各职位之间以及相应权力之间的关系规定的原则是（）。

A.知识性原则

B.职业化原则

C.非人格化原则

D.公职等级制和权力等级化原则

【答案】：D

【解析】本题主要考查对科层制组织相关原则的理解。科层制组织是一种以规则为管理主体的组织体系和管理方式，具有一系列的组织原则。知识性原则主要强调知识在组织中的重要性，但它并非是对科层制组织中各职位之间以及相应权力之间关系规定的原则。职业化原则侧重于员工具备专业的职业素养和技能，它与职位和权力之间的关系规定并无直接关联。非人格化原则是指组织中的管理行为以制度和规则为依据，排除个人情感因素的影响，这也不是针对职位和权力关系规定的原则。而公职等级制和权力等级化原则明确规定了科层制组织中各职位之间存在明确的等级划分，相应的权力也按照等级进行分配，体现了各职位之间以及权力之间的关系，是科层制组织对各职位和权力关系规定的重要原则。综上，答案是公职等级制和权力等级化原则。

5、下列成语中，所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是（）。

A.刻舟求剑

B.邯郸学步

C.郑人买履

D.按图索骥

【答案】：A

【解析】本题可通过分析每个成语所体现的哲学道理，来找出与其他三项不一致的选项。刻舟求剑讲的是一个人在船上剑掉入水中，他在船舷上刻记号，等船停下后按照记号去捞剑的故事。该行为忽略了船是在移动的，剑相对于船的位置一直在变化，没有认识到事物是处于不断运动变化之中的，用静止的观点看待问题，犯了形而上学的错误。邯郸学步说的是一个人去邯郸学习当地人走路的姿势，结果不仅没学会，连自己原来的走法也忘了。这体现了在学习过程中，没有从自身实际情况出发，盲目模仿他人，违背了一切从实际出发的原则。郑人买履是指有个郑国人因过于相信“尺度”，而买不到鞋子的故事。此人宁愿相信尺码也不相信自己的脚，忽视了实际情况，没有做到从实际出发。按图索骥是指按照画像去寻求好马，比喻墨守成规办事。该行为没有根据实际情况灵活调整，也是没有做到从实际出发。可见，邯郸学步、郑人买履、按图索骥都体现了没有从实际出发的哲学道理，而刻舟求剑体现的是用静止的观点看问题，与其他三项所体现的哲学道理不一致。所以，答案为体现用静止观点看问题的成语，即刻舟求剑。

6、中国的书院制度始于唐代，分为官方和私