2025年学历类自考广告学（二）-学前教育学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考广告学（二）-学前教育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育机构在宣传中应遵循的核心原则是什么？

A.以盈利为主要目标

B.强调教育性和公益性

C.使用夸张性宣传用语

D.突出师资学历背景

2、根据《儿童广告管理办法》，以下哪类广告不得针对6岁以下儿童？

A.儿童教育类产品广告

B.儿童食品广告

C.儿童玩具广告

D.儿童服装广告

3、学前教育中运用广告学理论进行课程设计时，应优先考虑儿童群体的什么特性？

A.成熟度与认知水平

B.经济消费能力

C.情感表达方式

D.身体发育速度

4、学前教育机构在招生宣传中，以下哪项属于法律禁止行为？

A.展示学员作品照片

B.使用家长证言

C.宣传升学率数据

D.标注课程特色标签

5、学前教育广告中“寓教于乐”原则主要对应广告学的哪个理论？

A.知觉学习理论

B.行为主义理论

C.认知失调理论

D.情感传播理论

6、针对学龄前儿童设计的广告，应如何平衡商业性与教育性？

A.以商业利益最大化

B.严格禁止商业元素

C.适度融入教育目标

D.完全由第三方审核

7、学前教育机构官网宣传中，必须包含的法定信息是？

A.课程价格明细

B.教师资质证书

C.安全责任险条款

D.家长评价链接

8、儿童广告中“禁止向学龄前儿童推销成人用品”的规定源自哪个法规？

A.《广告法》

B.《未成年人保护法》

C.《消费者权益保护法》

D.《学前教育法》

9、学前教育广告中“体验式营销”的核心目的是？

A.提高转化率

B.促进认知发展

C.增强品牌忠诚度

D.降低运营成本

10、学前教育机构在社交媒体宣传中，应特别注意规避哪种风险？

A.算法推荐偏差

B.教师隐私泄露

C.内容同质化

D.商业贿赂指控

11、学前教育中，皮亚杰的认知发展阶段理论中前运算阶段（2-7岁）的主要特征是

A.具象思维为主

B.逻辑思维占主导

C.社会性互动增强

D.具体运算能力发展

12、蒙台梭利教具设计应遵循的核心原则是

A.木质材质优先

B.符合儿童发展规律

C.操作步骤复杂

D.适合大班幼儿使用

13、《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出游戏在学前教育中的基本作用是

A.教学主渠道

B.促进全面发展

C.提高认知水平

D.发展特长能力

14、幼儿园课程实施中生活即教育理念的主要倡导者是

A.蒙台梭利

B.杜威

C.布朗芬布伦纳

D.高瞻课程

15、幼儿数学认知培养的关键期在

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

16、幼儿园区角活动设计应包含的要素是

A.教师主导活动

B.空间布局合理

C.物料更新频繁

D.班级统一开展

17、幼儿教师专业能力结构包含的四个维度是

A.教学能力、观察评价、沟通协调、研究能力

B.组织管理、安全防护、家长沟通、自我提升

C.知识储备、技能操作、环境创设、家园共育

D.课程开发、资源整合、评估反馈、持续发展

18、幼儿语言发展关键期对应的年龄阶段是

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

19、幼儿园安全演练应遵循的基本原则是

A.模拟真实灾难场景

B.预防为主，教育结合

C.每周至少一次演练

D.家长全程参与

20、幼儿园健康领域教育目标中生活照料能力主要培养

A.自理能力

B.卫生习惯

C.饮食习惯

D.穿衣技能

21、学前教育中五大领域课程结构包括哪一项？

A.科学、语言、社会、艺术、体育

B.科学、语言、数学、艺术、健康

C.科学、语言、社会、艺术、健康

D.数学、科学、语言、艺术、体育

22、蒙台梭利教育法强调的核心原则是？

A.教师主导课堂互动

B.儿童通过感官操作学习

C.集体活动优先于自主探索

D.高强度知识灌输

23、3-6岁儿童语言发展关键期主要对应以下哪一理论？

A.皮亚杰认知发展阶段论

B.维果茨基最近发展区

C.布朗芬布伦纳生态系统理论

D.加德纳多元智能理论

24、幼儿园环境创设应遵循的主要原则是？

A.优先展示教师作品

B.融入自然元素与儿童创作

C.完全数字化互动设备

D.仅设置固定教学区域

25、家园共育中家庭教育的核心目标是？

A.完全复制幼儿园课程

B.培养独立生活能力与社会适应

C.提供昂贵教具与辅导班

D.严格遵循教师作息时间

26、幼儿数学教育应避免使用以下哪种教具？

A.数轴拼图

B.虚拟计算软件

C.实物积木

D.生活物品计数

27、幼儿园安全教育的重点内容不包括？

A.交通标识识别

B.情绪调节技巧

C.电子设备使用