基于任务型教学的英语学术词汇教学策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于任务型教学的英语学术词汇教学策略,以提高学生在学术交流中的词汇运用能力。通过分析当前学术词汇教学的现状,本文提出了针对性的教学策略,并期望为英语教师提供实用的教学参考。
关键词:任务型教学;英语学术词汇;教学策略
一、引言
(一)1.任务型教学在学术词汇教学中的重要性
在当今信息化时代,英语学术交流已经成为国际学术领域的重要沟通手段。学术词汇作为学术交流的基础,对于学生的学术素养提升具有举足轻重的作用。任务型教学作为一种以学生为中心的教学模式,将学术词汇教学与实际任务相结合,有助于激发学生的学习兴趣,提高学术词汇的运用能力。
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