2026年河北邯郸成安县直学前教育集团公开招用教育服务人员备考题库附答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年河北邯郸成安县直学前教育集团公开招用教育服务人员备考题库附答案详解.docx

2026年河北邯郸成安县直学前教育集团公开招用教育服务人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国古诗词、谚语中蕴含着丰富的哲理,“欲速则不达”的哲学寓意是()。

A.发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础

B.物质决定意识,一切从实际出发

C.要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性

D.意识对物质有反作用

【答案】:A

【解析】“欲速则不达”意思是过于性急图快,反而不能达到目的。这表明在做事情时,若不遵循事物发展的客观规律,盲目发挥主观能动性追求速度,最终无法实现目标,这体现了发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。物质决定意识,一切从实际出发强调的是根据客观实际情况来制定计划、采取行动,题干中未体现依据实际情况来做事的内容。要提高办事效率,必须充分发挥主观能动性侧重于强调主观能动性对提高办事效率的作用,而“欲速则不达”主要强调的是不能违背客观规律,并非单纯强调发挥主观能动性提高效率。意识对物质有反作用指的是正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展,题干重点不是在阐述意识对物质的这种反作用。因此该题正确答案所体现的哲理是发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。

2、剩余价值率和利润率之间的数量关系是()

A.剩余价值率=利润率

B.剩余价值率≤利润率

C.剩余价值率>利润率

D.剩余价值率<利润

【答案】:C

【解析】剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率,利润率是剩余价值与全部预付资本的比率。由于全部预付资本大于可变资本,所以剩余价值率大于利润率。

3、下列城市中,不属于我国省会城市的是()。

A.乌鲁木齐

B.石家庄

C.深圳

D.福州

【答案】:C

【解析】本题考查对我国省会城市的了解。乌鲁木齐是新疆维吾尔自治区的首府,在我国省级行政区中,自治区的首府地位等同于省会,所以乌鲁木齐属于省会级别的城市。石家庄是河北省的省会。福州是福建省的省会。而深圳是广东省的一个计划单列市和经济特区,并非广东省的省会,广东省的省会是广州。综上,不是我国省会城市的是深圳。

4、有一个整数,用它分别去除157、324和234,得到的三个余数之和是100,求这个整数。()

A.44

B.43

C.42

D.41

【答案】:D

【解析】由题意可知,所求整数能够整除157+324+234-100=615,615÷41=15。因此,满足条件的相关结果与之对应。

5、5,7,4,9,25,()。

A.168

B.216

C.256

D.296

【答案】:C

【解析】先计算(5-7)2=4,(7-4)2=9,(4-9)2=25。存在规律:前一项减去后一项的差的平方等于第三项。所以所填数字为(9-25)2=256。

6、在社会主义市场经济体制下,市场在资源配置中起()。

A.全部作用

B.辅助作用

C.决定性作用

D.调整性作用

【答案】:C

【解析】社会主义市场经济体制是中国改革开放所建立的市场经济体制,在社会主义市场经济中,市场在资源配置中起决定性作用。市场通过价格、供求、竞争等机制,能够有效引导资源的流动与分配,实现资源的合理配置。但市场并非起全部作用,因为市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有弊端,需要政府进行宏观调控来弥补市场失灵,所以市场不是起全部作用。市场也并非仅起辅助作用或调整性作用,辅助作用意味着市场的作用相对次要,调整性作用的表述不准确且不能体现市场在资源配置中的核心地位。因此,市场在资源配置中起决定性作用。

7、请示格式由标题、主送机关、正文和落款四个部分组成。下列对主送机关的格式叙述不正确的是()。

A.在标题之下

B.在正文之前

C.空二字书写

D.可用规范化简称

【答案】:C

【解析】请示的主送机关应在标题之下、正文之前顶格书写,而不是空二字书写。主送机关可用规范化简称。所以格式叙述不正确的是在书写时空二字。

8、某社区有汉族、回族、白族、彝族、傣族等二十多个民族居住,每逢民族节日,各族群众都会一起欢庆。他们“同过民族节,众筹百家宴”,在泼水节时到民族团结广场相互泼水祈福,在火把节组织篝火晚会一起载歌载舞,在开斋节一起吃馓子、油香等。该社区各族群众通过民族节日()。①是各民族实现共同繁荣的有效途径②体现了平等团结互助和谐的民族关系③实现了各民族社区组织的自我完善④是各民族相互尊重文化交融的生动写照

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:C

【解析】各民族共同繁荣是指各民族在经济、政治、文化等各项事业都得到发展,人民生活水平得到提高。社区各族群众共同过民族节日,主要体现的是民族文化方面的交流与融合等,并非是实现各民族共同繁荣的有效途径,所以提到实现各民族共同繁荣的说法不准确。民族平等、团结、互助、和谐是我国

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