辽宁省七校协作体2025-2026学年高一上学期10月联考生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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辽宁省七校协作体2025-2026学年高一上学期10月联考试题

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的诗作，其诗句包括：“凡处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”下列叙述正确的是（）

A.早莺、新燕、骏马均属于哺乳动物

B.乱花属于生命系统的器官层次，浅草属于生命系统的个体层次

C.暖树与新燕所具有的生命系统结构层次完全相同

D.西湖公园里饲养的各种动物、栽培的多种植物和微生物，以及它们生存的无机环境，共同构成一个生态系统

【答案】B

〖祥解〗生命系统层次可分为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落和生态系统。

【详析】A、早莺、新燕属于鸟类，A错误；

B、根、茎、叶、花、果实、种子属于器官层次，草属于个体层次，B正确；

C、植物不具有系统这个层次，但动物具有，因此暖树与新燕所具有的生命系统结构层次不完全相同，C错误；

D、生物群落及其生活的无机环境构成一个生态系统，西湖中所有生物构成生物群落，包括除了饲养的各种动物、栽培的多种植物，还有各种野生的动植物，以及各种微生物，D错误。

故选B。

2.模式生物是指在形态、结构、生理功能等方面有典型代表的生物。这类生物一般都具有体积小、易培养、繁殖快等特点，典型代表有噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、果蝇和拟南芥。一种观点认为，进化中，祖细胞的根本性质在后代保持不变，故对模式生物的研究所得的知识可以延伸到其他的同祖生物中。下列叙述正确的是（）

A.上述模式生物都可以在普通培养基中培养

B.对模式生物的研究不能体现生命活动离不开细胞

C.模式生物酵母菌无核糖体，是营寄生或腐生生活的异养生物

D.模式生物的研究体现了不完全归纳法的应用

【答案】D

【详析】A、噬菌体为病毒，不能独立代谢，必须寄生在活细胞内才能增殖，不能在普通培养基中培养，A错误；

B、模式生物中病毒需要寄生在活细胞内才能表现出生命活动，单细胞生物依靠单个细胞完成各项生命活动，多细胞生物通过各种分化的细胞完成各项生命活动，所以模式生物的研究都能体现细胞是生命活动的基本单位，B错误；

C、酵母菌为真核生物，细胞中含有核糖体，其代谢类型为异养兼性厌氧型，营腐生生活，C错误；

D、利用模式生物的研究，归纳概括出来的知识点延伸到其他的同祖生物中，体现了不完全归纳法的应用，D正确。

故选D。

3.某同学在配制植物培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、葡萄糖、微量元素溶液，但缺少了一种必需的大量元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（）

A.K2SO4 B.KH2PO4

C.KCl D.含铁化合物

【答案】B

〖祥解〗组成细胞的必需元素有大量元素和微量元素，大量元素有C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等；微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。

【详析】依题意，培养基中不缺乏微量元素，大量元素中除C、H、O外，还应有N、P、S、K、Ca、Mg，从培养基的成分分析，培养基中缺少P，而KH2PO4能提供P，因此该培养液中需要加上KH2PO4，B正确。

故选B。

4.研究人员对分别取自甲、乙、丙3种不同生物的部分细胞进行观察和实验，发现：甲细胞存在细胞壁、核糖体和核膜，且能够进行光合作用；乙细胞存在核糖体和核膜，不存在细胞壁，不能进行光合作用；丙细胞无核膜，但是存在细胞壁和核糖体，且能进行光合作用。下列叙述正确的是（）

A.甲、乙、丙3种细胞可能分别取自小球藻、肺炎支原体、念珠蓝细菌

B.丙细胞能进行光合作用是因为其细胞内含有叶绿体

C.甲和丙细胞的结构在光学显微镜下最大的区别是有无染色体

D.甲和丙细胞都具有细胞壁，但是两者细胞壁的主要成分不同

【答案】D

【详析】A、甲细胞有核膜，属于真核细胞，且有细胞壁、能进行光合作用，可能是绿色植物细胞，如小球藻；乙细胞有核膜、无细胞壁、不能进行光合作用，可能是动物细胞，而肺炎支原体没有核膜，属于原核生物；丙细胞无核膜，但是存在细胞壁和核糖体，且能进行光合作用，可能是念珠蓝细菌，A错误；

B、丙细胞无核膜，属于原核细胞，原核细胞没有叶绿体，丙细胞能进行光合作用是因为其细胞内含有光合色素和与光合作用有关的酶，B错误；

C、甲是真核细胞，丙是原核细胞，甲和丙细胞在光学显微镜下最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核，而不是有无染色体，C错误；

D、甲是植物细胞，细胞壁主要成分是纤维素和果胶，丙是原核细胞（如蓝细菌），细胞壁主要成分是肽聚糖，所以甲和丙细胞都具有细胞壁，但是两者细胞壁的主要成分不同，D正确。