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- 约 12页
- 2026-01-24 发布于重庆
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2024年山东省泰安市肥城市湖屯镇初级中学化学九年级第一学期期末检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.思维导图有助于建构知识,如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入的是()
A.原子 B.中子 C.电子 D.质子
2.下列关于CO2的实验室制备和探究性质实验的做法不正确的是
A.制CO2的药品
B、发生装置
C.收集装置
D.探究CO2与氢氧化钠反应
A.A B.B C.C D.D
3.《流浪地球》的热播让人们了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想,它含有70%的氮气(体积分数)、20%以上的氧气,还有CO2等。下列说法错误的是()
A.“人造空气”比空气中的氮气含量高
B.在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭
C.“人造空气”中氮气的化学性质不活泼
D.在太空中呼吸“人造空气”时,氧气含量减少但氧原子含量不变
4.下列区别物质的方法错误的是()
实验目的
实验方法
A
过氧化氢溶液和水
加入二氧化锰,观察
B
炭粉与氧化铜粉末
取样后,分别在空气中灼烧
C
CuSO4与FeCl2
加等量水溶解,观察溶液颜色
D
二氧化碳和氮气
燃着的木条
A.A B.B C.C D.D
5.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是
A.在甲骨上刻文字
B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷
D.用石块修筑长城
6.下列化学用语书写正确的是
A.磷元素:PtB.钾离子:K2+C.高锰酸钾:K2MnO4D.5个氮原子:5N
7.下列做法与低碳环保理念一致的是
A.生活垃圾分类回收B.市区尽量开车出行
C.工业废气直接排放D.化石燃料过度使用
8.下列化学用语或对化学用语表述正确的是
A.两个氯原子---------Cl2
B.天然气的主要成分---------CH4
C.SO2----------二氧化硫中有氧分子
D.Fe2+----------铁离子带2个单位的正电荷
9.对下图所示实验的有关叙述正确的是
A.测得空气中氧气的含量比实际值偏大,可能是因为红磷过量
B.B中液体变红,A、C中液体未变色,说明氨分子是运动的,水分子是不运动的
C.同时加热的条件下,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧
D.丁:熄灭两支蜡烛利用的灭火原理相同
10.关于净水器(如图)的说法不正确的是
A.能除去难溶性杂质 B.不能杀菌消毒
C.能除去颜色和异味 D.能得到蒸馏水
11.下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.酒精用作燃料 B.氮气用作保护气
C.氧气用于气割金属 D.干冰用于人工降雨
12.下列化学方程式书写正确的
A.
B.
C.
D.4P+5O22P2O5
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件,其中A、C中充满氮气,B、D中充满氧气(已知:白磷的着火点为40℃。)
(1)设计B、D的目的是_______。
(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。
(3)A~D中,可不做的实验是_______(填序号)。
14.根据如图所示实验装置,回答问题。
(1)甲实验中,实验前先通入CO的目的是_____,该反应的化学方程式为_____。
(2)乙实验中,观察到_____,说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应。
(3)丙实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确的操作步骤为_____(填序号),若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数_____(选填“偏大”或“偏小”)。
15.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:
(1)仪器b的名称是_________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_________(填字母序号,下同),用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,所选用的发生装置是_________,其化学反应方程式为_________。收集一瓶氧气,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_________,说明瓶中已充满氧气。
16.为探究铁锈蚀的条行实验:将3枚洁净的铁钉同时置于图所示环境下,观察铁钉锈蚀的情况。请根据实验回答下列问题。
(1)铁生锈的条件是_____。
(2)对照试管①、③中的实验现象,
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