2026年高中物理高三实验题强化训练专题2.2 测动摩擦因数、探究加速度和力与质量的关系(解析版).docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于湖北
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2026年高中物理高三实验题强化训练专题2.2 测动摩擦因数、探究加速度和力与质量的关系(解析版).docx

专题2.2测动摩擦因数、探究加速度和力与质量的关系

1.小明用如图甲所示的实验装置测量木块与木板间的动摩擦因数μ。

(1)下列实验操作步骤,正确顺序是_________。

①缓慢向左拉动木板,保持木块与砝码始终相对桌面静止,读出弹簧测力计的示数

②将木板置于水平实验桌面上,再将木块置于木板上,在木块上放一个砝码

③在木块上增加一个砝码,重复上述实验

④将铁架台置于木板右端桌面上,将弹簧测力计的上端固定于铁架台上方的横杆上,用跨过光滑定滑轮的细线将测力计的挂钩与木块相连

⑤调节下方横杆的高度,使拉木块部分的绳子水平;调节上方横杆相对铁夹的位置,使拉挂钩部分的绳子竖直

(2)实验数据见下表,其中

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