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- 2026-01-24 发布于河北
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人教版九年级化学上册《4.2水的组成》同步讲义(带答案)
A教学目标
1.认识水的组成,能依据化学反应过程中元素不变的规律,推断反应物或生成物的元素组
成。
教学目标.能依据物质的组成对物质进行分类,并能识别单质和化合物;能依据物质的类别列举一
些简单的单质、乳化物。
3.了解并体验人类认识水的组成的过程和方法。
重点:探究水的纽成及变化。
重点和难点
难点:物质的简单分类。
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