精品解析：北京市首都师范大学附属中学2025-2026学年八年级上学期12月月考物理测试题-A4答案卷尾.docxVIP

首师附测试初二物理月考

（时间：40分钟总分：70分）

一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共20分，每题2分）

1．某同学坐在行驶的汽车中，看到路边的树木、房屋、路灯都向后运动，他选择的参照物是（）

A．乘坐的汽车 B．树木 C．房屋 D．路灯

2．下列几种估测最符合实际情况的是（）

A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm

C．人心脏跳动一次的时间大约1min D．一张试卷的厚度大约1cm

3．要想比较准确地量出地图上两点间铁路线的长度，比较好的方法是（???）

A．用三角板直接测量

B．用量程较大的直尺直接测量

C．用分度值较小的直尺直接测量

D．用软棉线与铁路线重合，拉直后再用直尺测出线的长度

4．在学习了刻度尺的使用后，小明先后四次测量物理课本的宽度，数据分别为18.52cm、18.50cm、18.10cm、18.51cm，下列说法正确的是（）

A．小明所用刻度尺的分度值是1cm

B．18.50cm中的“0”无意义，可以去掉

C．小明多次测量的目的是为了取平均值减小误差

D．根据小明的测量数据，物理课本的宽度约为18.41cm

5．2024年6月4日，在月球背面停留近2天的嫦娥六号上升器携带月球样品成功进入预定环月轨道。图所示的是嫦娥六号上升器自月球背面起飞时的情境，下列说法正确的是（）

A．以月球样品为参照物，嫦娥六号上升器是运动的

B．以月球为参照物，嫦娥六号上升器是静止的

C．以嫦娥六号上升器为参照物，月球样品是静止的

D．以嫦娥六号上升器为参照物，月球是静止的

6．诗词中常蕴含着物理知识，仅依据下列诗句中的描述能估算出物体运动速度的是（）

A．坐地日行八万里 B．天台四万八千丈

C．千里莺啼绿映红 D．桃花潭水深千尺

7．下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球做匀速直线运动的是（）

A． B． C． D．

8．孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌．以每50m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是

赛段

一

二

三

四

时间/s

24.47

27.11

27.25

26.60

A．一 B．二 C．三 D．四

9．小苏步行的部分信息如图，根据信息可推测此过程小苏（）

A．步长约为2m B．每分钟步行15km

C．平均速度为4km/h D．步行3km用时15min

10．在物理课堂上，同学们对匀速直线运动知识进行了激烈的讨论。假如你作为裁判，认为下列说法正确的是（）

A．物体做匀速直线运动的速度和通过的路程成正比

B．在平直公路上行驶的汽车，每小时通过的路程都是40km，则一定做匀速直线运动

C．匀速直线运动的速度，与物体通过的路程和所用时间无关

D．匀速直线运动的速度，与所用时间成反比

二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共6分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选不得分）

11．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法中正确的是（）

A．甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动

B．在0~10s时间内，甲车的平均速度比乙车的大

C．在第20s~30s时间内，甲车的平均速度比乙车的大

D．在第30s~40s时间内，甲车的平均速度比乙车的大

12．图甲是某品牌无人驾驶汽车，某次测试时沿直线行驶的s-t图像如图乙。关于该无人驾驶汽车的说法正确的是（???）

A．在AB段做变速直线运动

B．在BC段行驶的速度为15m/s

C．整个过程的平均速度为15m/s

D．以BC段的速度匀速行驶10min通过的路程为9000m

13．甲、乙、丙三人各自乘坐升降机，甲看见建筑物在上升；乙看见甲在下方并正在靠近自己；丙看见甲、乙都在下降，则甲、乙、丙相对地面的运动情况可能是（）

A．甲必定下降 B．乙可能上升

C．丙必定上升 D．甲、乙、丙的运动方向可能相同

三、实验探究题（共30分）

14．在“用刻度尺测量长度”的实验中，小竹采用如图所示的方法测量一枚硬币的直径，小竹用的刻度尺的分度值为mm，则硬币的直径是cm。接下来，小竹又进行了两次测量，最后，要对三次测量的数据进行处理，方法是，目的是。

15．现有如下实验器材（如图所示）：长木板、木块、小车、刻度尺、停表．小明将长木板左端置于水平桌面上，把木块垫在长木板的右端，利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度．然后他将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后，长木板