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小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共16分）

1.复式统计表可以同时表示（______）个对象的数据情况。

2.制作复式统计表时，表格的顶端写着表格的（______），一般位于表格的正中央。

3.复式统计表通常由（______）、（______）和（______）三部分组成。

4.要比较两种水果在一个季度内各月份的销售量，最好用（______）统计表。

5.在复式统计表中，横栏的标题一般表示（______），纵栏的标题一般表示（______）。

6.观察下面的复式统计表，可以知道（______）在四月份的销售量最多。

7.观察下面的复式统计表，可以知道三月份苹果和香蕉的销售量一共是（______）千克。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）

1.复式统计表比单式统计表表示的信息更少。（______）

2.读取复式统计表时，首先要看懂表格的标题和各栏的名称。（______）

3.制作复式统计表时，表头部分可以省略不填。（______）

4.从复式统计表中可以直接得到数据的增长速度。（______）

5.任何一个单式统计表都可以转换成一个复式统计表。（______）

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.下列哪个不是制作复式统计表需要的数据？（______）

A.比较的对象名称

B.比较的时间或类别

C.每个对象的具体数据

D.统计表的标题

2.要记录并比较自己家一周内吃苹果和香蕉的数量，应该选择（______）。

A.单式统计表

B.复式统计表

C.折线统计图

D.扇形统计图

3.观察一个复式统计表，发现梨的销量总是比苹果的销量多，这属于（______）。

A.统计表的制作错误

B.数据的直接比较

C.数据的分析和判断

D.统计表的读取错误

4.复式统计表中，表身是用来填写（______）的地方。

A.表格标题

B.横栏和纵栏的名称

C.各个对象的具体数据

D.统计单位

5.如果一个复式统计表记录了某班级男生和女生在两次数学测试中的成绩，那么这个统计表（______）。

A.只有一个比较对象

B.没有比较的时间或类别

C.有两个比较对象和两个比较的时间或类别

D.无法确定比较的对象和时间或类别

四、看图/表填空题（此题实际为文字描述，无表格和图形，每空1分，共8分）

假设有一个复式统计表记录了小明和小红在第一、二、三月份的身高情况（单位：厘米）：

小明：一月150，二月152，三月154；

小红：一月152，二月153，三月155。

根据这个统计表的信息，可以知道：

1.小明在二月比一月长高了（______）厘米。

2.小红在三个月中，身高变化了（______）厘米。

3.小明和小红在三月谁的身高更高，高出了（______）厘米。

4.从一月到三月，谁的身高增长得更快一些？（______）增长了多少厘米？（______）

五、简单制作题（共6分）

根据下面的文字信息，制作一个复式统计表。

学校图书馆统计了五年级和六年级学生借阅科技书的情况（单位：本）：

五年级：三月份借阅80本，四月份借阅90本，五月份借阅85本；

六年级：三月份借阅95本，四月份借阅100本，五月份借阅110本。

要求：请根据上述信息，在下面画一个复式统计表，并将数据填入表中。（无需填写标题和单位，只需画出表格框架并填数）

||五年级|六年级|

|:------:|:----:|:----:|

|三月|____|____|

|四月|____|____|

|五月|____|____|

六、简单分析题（共5分）

根据你前面制作的复式统计表（第五题），回答问题：

1.五年级和六年级哪个年级在四月份借阅的科技书更多？多多少本？（______）

2.四月份和五月份相比，哪个年级借阅科技书的数量增长更多？增长了多少本？（______）

试卷答案

一、填空题

1.两

2.总标题

3.表头表身单位

4.复式

5.比较的对象名称比较的时间或类别（或比较的类别）

6.香蕉

7.65

二、判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

三、选择题

1.D

2.