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【合集】优秀教师推荐信（精选11篇）

优秀教师推荐信1

尊敬的领导：

您好！

他是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在他的课上你可以畅所欲言，表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。他没有明文规定什么，却让他的课从未有迟到早退现象，他就是我们所敬爱的现任10工设1班班主任xx老师。

李老师最常说的一句话是：无论做什么事，先得把学习搞上去!表面上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入，但这却恰恰是我们所有人所忽视的一点。无论你多有想法，能力多高，基本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上，李老师总是耐心的讲解每一个知识，直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书，课后发给我们，供我们复习掌握。

李老师另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见，力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习，其他对学校各方面的意见，他都记录的清清楚楚，为我们解决一个又一个问题。值得一提的是，一次班会上，大家提的最多的意见就是希望学校能增加李老师的课，因为他的课太精彩也太短暂。

同样的教学，其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生，如果哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀，在李老师的课上就不会这样，他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题，只要不是太极端，他都会欣然接受。

在李老师的带领下，使我们班级得到许多任课老师的喜爱，而理所当然的，在评选十佳老师时，李老师也得到了全班每一个同学的认可。所以，我们衷心的希望李老师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

优秀教师推荐信2

尊敬的领导：

您好！

她是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在她的课上你可以畅所欲言，表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。她没有明文规定什么，却让她的课从未有迟到早退现象，她就是我们现任六年级二班班主任xx老师。

她一直担任语文学科教学工作并取得非常优异的成绩，在上一学年她所教的学科取得全镇第一的优秀成绩，这些我不作赘述，因为这些只能代表她的过去。她首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽，在教研工作中有积极参与的.热情，善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中，充分掌握了学生心理，能够进行多方面的交流，及时了解学生的动态，为班级管理工作奠定了良好基础。

她还是一位乐于学习且善于学习的教师。她多次参加学校组织的培训学习，珍惜机会，乐观向上。在教学中不断学习新知识，不断吸取老教师的教学经验，使教学能力有了很大的提高，并取得了非常优异的成绩。在过去的一年里，她被评为“镇优秀教师”，“县先进工作者”，多次代表学校参加镇组织的各项活动，为学校争得荣誉。她参加了县举行的班主任基本素质大赛，并取得了二等奖的好成绩。

能够熟练掌握教学中多媒体的应用，在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维、扩充教学容量、提高教学效率，课后利用网络平台加强与学生的交流互动，起到了良好的效果。

所以，我们衷心的希望张老师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

优秀教师推荐信3

尊敬的评审委员会：

我非常荣幸地向您推荐我所在学校的优秀教师——张老师。张老师在我校执教多年，一直以其卓越的教学能力和深厚的专业知识受到师生们的广泛赞誉。

张老师在教学过程中，注重因材施教，能够准确把握学生的学习特点和需求，制定出科学合理的教学方案。他善于运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，使课堂氛围生动活泼，学生参与度极高。同时，张老师非常注重培养学生的思维能力和创新精神，鼓励学生勇于提问、敢于探索，让学生在掌握知识的同时，也学会了如何学习。

张老师所教授的班级成绩一直名列前茅，多次在各类考试中取得优异成绩。更难能可贵的是，张老师不仅关注学生的学业成绩，更重视学生的全面发展和健康成长。他经常利用课余时间与学生进行交流和沟通，关注学生的心理状态和情绪变化，为学生提供及时有效的帮助和指导。

综上所述，我坚信张老师是一位不可多得的优秀教师，他的教学能力和专业素养值得高度肯定。我强烈推荐张老师参加此次优秀教师评选活动，相信他一定能够取得更加优异的成绩。

此致

敬礼！

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

优秀教师推荐信4

尊敬的评审委员会：

我怀着无比崇敬的心情，向您推荐我校的杰出教师——李老师。李老师以其高尚的师德师风和无私的奉献精神，赢得了全校师生的尊敬和爱戴。

李老师热爱教育事业，对待工作认真负责，从不敷衍塞责。他时刻关注学生的成长和发展，把学生的利益放在首位，