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2026广西南宁市人民公园招聘编外聘用人员1人备考题库及参考答案详解.docx

2026广西南宁市人民公园招聘编外聘用人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于我国五大卫星发射中心说法有误的是()。

A.酒泉是我国最早的卫星发射基地

B.中国东方航天港是我国唯一一个海上发射基地

C.文昌卫星发射中心是我国唯一一个低纬度发射中心

D.我国探月工程“嫦娥”一号一五号都是在文昌卫星发射基地发射

【答案】:D

【解析】本题可根据我国五大卫星发射中心的相关知识,对各选项进行逐一分析。我国最早的卫星发射基地是酒泉卫星发射中心,其始建于1958年,是中国创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心,所以“最早的卫星发射基地为酒泉”这一表述正确。中国东方航天港是我国唯一一个海上发射母港,可依托海上发射技术优势开展海上发射任务,是我国海上发射的重要支撑,此说法无误。文昌卫星发射中心位于海南省文昌市,地处低纬度地区。与其他发射中心相比,是我国唯一一个低纬度发射中心。低纬度地区地球自转线速度较大,在发射卫星时可借助这一优势节省燃料,提升运载能力,该选项表述正确。我国探月工程“嫦娥一号”至“嫦娥四号”是在西昌卫星发射中心发射的,而“嫦娥五号”是在文昌卫星发射中心发射的。所以“嫦娥一号至五号都在文昌卫星发射基地发射”这一说法错误。综上,说法有误的是我国探月工程“嫦娥”一号—五号都是在文昌卫星发射基地发射。

2、理想和现实的统一性表现在()。

A.理想就是现实

B.理想总是美好的,而现实是丑陋的

C.现实是理想的基础,理想是未来的现实

D.有了坚定的信念,理想就能变为现实

【答案】:C

【解析】该题主要考查理想和现实的统一性。理想和现实是辩证统一的关系,二者既有区别又有联系。现实是理想的基础,理想是在对现实认识的基础上发展起来的,所以现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展;理想是未来的现实,在一定条件下,理想可以转化为未来的现实。认为理想就是现实,这种观点是错误的,理想和现实是有区别的,理想是对未来美好生活的向往和追求,并不等同于当下的现实。说理想总是美好的,而现实是丑陋的,这种表述过于绝对。现实中有美好的一面,也存在需要改善的部分,不能一概而论地将现实都归结为丑陋。有了坚定的信念,理想不一定就能变为现实。理想的实现需要诸多条件,仅有坚定的信念是不够的,还需要通过实践、具备一定的客观条件等。所以表述正确体现理想和现实统一性的是现实是理想的基础,理想是未来的现实。

3、依据《中华人民共和国民事诉讼法》,人民法院审理民事案件时,必须以事实为根据,以法律为准绳,这一规定属于()。

A.法的技术规定

B.法的规范

C.法的概念

D.法律原则

【答案】:D

【解析】该规定属于法律原则。法律原则是为法律规则提供某种基础或本源的综合性的、指导性的价值准则或规范,是法律诉讼、法律程序和法律裁决的确认规范。“人民法院审理民事案件,必须以事实为根据,以法律为准绳”体现了在民事审判活动中应遵循的基本准则和价值导向,对整个民事审判过程具有普遍指导意义,属于法律原则。法的技术规定是关于法的生效时间、解释权、修正程序等技术性内容的规定,题干规定并非此类。法的规范是具体规定权利和义务以及具体法律后果的准则,而题干规定较为宏观和抽象,不属于具体的法的规范。法的概念是对各种法律现象的共同特征加以概括、抽象后形成的定义,显然题干规定不属于法的概念。

4、现代众多领导者认为,领导者需善于消除分歧、动员下属,增强群体凝聚力,这既有助于领导者了解情况、制定合理决策,又有利于激发竞争意识。因此,优秀的领导者必须富有()。

A.宣传能力

B.沟通能力

C.激励能力

D.创新能力

【答案】:B

【解析】领导者需善于消除分歧、动员下属和增强群体凝聚力,消除分歧需要与下属沟通交流,了解各方想法并调和矛盾;动员下属需要通过有效的沟通传达目标和任务,激发他们的积极性;增强群体凝聚力也离不开良好的沟通使成员之间相互理解和协作。掌握情况、制定合理决策以及激励竞争意识也都依赖于与下属进行顺畅的信息交流和互动。所以优秀的领导者必须富有沟通能力。

5、下列情形中构成不当得利的是()。

A.张某捡到吴某丢失的笔记本电脑拿回家自己用

B.孟某赠与好朋友赵某一条钻石项链

C.周某超过合同约定时间向钱某偿还借款

D.张某将李某丢弃的手机捡回去继续使用

【答案】:A

【解析】不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的行为。首先分析“捡到他人丢失的笔记本电脑拿回家自己用”这一情形。丢失的笔记本电脑仍属于原所有人,捡到者对其并不具有合法的占有依据。捡到者将其拿回家自己使用,在没有合法根据的情况下,使得原所有人丧失了对该笔记本电脑的占有和使用权益,自己却获得了使用该电脑的利益,符合不当得利的构成要件。接着看“赠与好朋友钻石项链”。赠

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