黑龙江省七台河市2024-2025学年八上数学期末检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-24 发布于重庆
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黑龙江省七台河市2024-2025学年八上数学期末检测模拟试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于,两点,是线段上任意一点(不包括端点),过点分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为8,则该直线的函数表达式是()

A. B. C. D.

2.若分式的值为0,则()

A. B. C. D.

3.如图,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,则AB,AC,CE的长度关系为(??)

A.ABAC=CE B.AB=ACCE

C.ABACCE D.AB=AC=CE

4.一个两位数的个位数字与十位数字的和为14,若调换个位数字与十位数字,所得的新数比原数小36,则这个两位数是()

A.86 B.95 C.59 D.68

5.下列各式计算正确的是().

A.a2?a3=a6 B.(﹣a3)2=a6 C.(2ab)4=8a4b4 D.2a2﹣3a2=1

6.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠DAE=67.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()

A.1 B. C.4-2 D.3-4

7.下列分式中,是最简分式的是()

A. B. C. D.

8.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC②∠BCE+∠BCD=180°③AD=AE=EC④BA+BC=2BF其中正确的是()

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

9.已知有意义,则的取值范围是()

A. B. C. D.且

10.已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是40o,则底角是()

A.65o B.50o C.25o D.65o或25o

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.点(2+a,3)关于y轴对称的点的坐标是(﹣4,2﹣b),则ab=_____.

12.如果两个定点A、B的距离为3厘米,那么到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是____.

13.小明家准备春节前举行80人的聚餐,需要去某餐馆订餐.据了解餐馆有10人坐和8人坐两种餐桌,要使所订的每个餐桌刚好坐满,则订餐方案共有______种.

14.若函数y=kx+3的图象经过点(3,6),则k=_____.

15.如图,将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠COB=____.

16.数0.0000046用科学记数法表示为:__________.

17.已知点A(-3,m)与点B(2,n)是直线y=-x+b上的两点,则m与n的大小关系是___.

18.如图,点在同一直线上,平分,,若,则__________(用关于的代数式表示).

三、解答题(共66分)

19.(10分)某电器商场销售进价分别为120元、190元的两种型号的电风扇,如下表所示是近二周的销售情况(进价、售价均保持不变,利润销售收入进货成本):

销售时段

销售数量

销售收入

种型号

种型号

第一周

5

6

2310

第二周

8

9

3540

(1)求两种型号的电风扇的销售单价;

(2)若商场再购进这两种型号的电风扇共120台,并且全部销售完,该商场能否实现这两批电风扇的总利润为8240元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.

20.(6分)小军的爸爸和小慧的爸爸都是出租车司机,他们在每天的白天、夜间都要到同一加油站各加一次油.白天和夜间的油价不同,有时白天高,有时夜间高,但不管价格如何变化,他们两人采用固定的加油方式:小军的爸爸不论是白天还是夜间每次总是加油,小慧的爸爸则不论是白天还是夜间每次总是花元钱加油.假设某天白天油的价格为每升元,夜间油的价格为每升元.

问:(1)小军的爸爸和小慧的爸爸在这天加油的平均单价各是多少?

(2)谁的加油方式更合算?请你通过数学运算,给以解释说明.

21.(6分)如图,直线y=-x+1和直线y=x-2相交于点P,分别与y轴交于A、B两点.

(1)求点P的坐标;

(2)求△ABP的面积;

(3)M、N分别是直线y=-x+1和y=x-2上的两个动点,且MN∥y轴,若MN=5,直接写出M、N两点的坐标.

22.(8分)综合与实践

(1)问题发现

如图1,和均为等边三角形,点在同一直线上,连接.请写出的度数及线段之间的数量关系,并说明理由.

(2)类比探究

如图2,和均为等腰直角三角形

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