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2026中国社会科学杂志社总编室(研究室)招聘5人备考题库(含答案详解).docx

2026中国社会科学杂志社总编室(研究室)招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、胡某为躲避持刀抢劫犯追赶,将一名小朋友撞倒致其受轻伤,胡某的行为属于()。

A.正当防卫

B.防卫过当

C.意外事件

D.紧急避险

【答案】:D

【解析】本题可根据各概念的定义来判断胡某的行为性质。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。其针对的是不法侵害人的不法侵害行为,而本题中胡某撞倒小朋友,小朋友并非不法侵害人,所以该行为不属于正当防卫。防卫过当是指正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的行为,它以正当防卫为前提。由于胡某的行为不属于正当防卫,所以也不存在防卫过当的情况。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是不能预见的原因所引起的。本题中胡某撞倒小朋友是为了躲避持刀抢劫犯的追赶,并非不能预见的原因,所以不属于意外事件。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。胡某为了使自己的人身安全免受正在发生的持刀抢劫的危险,不得已将小朋友撞倒,是为了保护较大的合法权益而损害了较小的合法权益,符合紧急避险的构成要件。综上,胡某的行为属于紧急避险。

2、“胡焕庸线”作为人口密度分界线,它是指()。

A.黄河沿线

B.秦岭——淮河线

C.黑河——腾冲线

D.长江沿线

【答案】:C

【解析】该题考查的是“胡焕庸线”这一地理常识。“胡焕庸线”也叫瑷珲—腾冲线、黑河—腾冲线,它是一条贯穿中国版图的假想直线段,是我国人口密度分界线,该线从中国东北边境的黑龙江省黑河市一直延伸到中国西南边境的云南省腾冲市,大致划分出了中国人口在区域上的分布,体现了中国人口东南和西北的分布区域之悬殊差异。黄河是中国北部大河,是中华文明最主要的发源地,并非人口密度分界线。秦岭-淮河线是中国地理区分北方地区和南方地区的地理分界线,在此线的北面和南面,自然条件、地理风貌、农业生产或是人民生活习俗,均有明显不同。长江是亚洲第一长河和世界第三长河,是中华民族的母亲河之一,同样不是人口密度分界线。因此正确答案是黑河——腾冲线。

3、列宁指出:“设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展,不会有时出现大幅度的跃退,那是不辩证的,不科学的,在理论上是不正确的。”从哲学角度看,上述材料最能体现下列哪种说法?()

A.社会发展的规律是客观的,不以人的意志为转移

B.社会由低级向高级发展是社会发展的必然规律

C.事物发展是否定之否定,即螺旋式上升、波浪式前进的过程

D.新事物必然会战胜旧事物

【答案】:C

【解析】“设想世界历史会一帆风顺、按部就班地向前发展,不会有时出现大幅度的跃退,那是不辩证的,不科学的,在理论上是不正确的”这句话强调世界历史的发展并非一帆风顺,而是曲折的,有前进也有后退。这说明事物发展是前进性与曲折性的统一,即呈螺旋式上升、波浪式前进。

4、《中共中央国务院关于加强和完善城乡社区治理的意见》提出,要加强对社区工作者的()培训,以此提升他们依法办事、执行政策以及服务居民的能力。同时,支持社区工作者参加社会工作职业资格评价和学历教育等,对于获得社会工作职业资格的人员给予职业津贴。

A.学历

B.职业

C.教育

D.技能

【答案】:C

【解析】社区工作者需要具备依法办事、执行政策和服务居民等专业能力,通过职业培训可以有针对性地提升这些能力,使其更好地履行职责。学历培训侧重于知识体系的系统学习和学位提升,不能直接且有效地提升社区工作者在实际工作中的执行政策和服务居民等能力。教育培训范围太宽泛,缺乏针对性。技能培训主要针对某一项具体技能,不能全面涵盖社区工作者应具备的依法办事和执行政策等综合能力。所以,加强对社区工作者的职业培训,能提高其依法办事、执行政策和服务居民能力,符合相关要求。

5、在民事诉讼当中,当事人未提出诉讼时效抗辩的()。

A.法院应对诉讼时效问题进行释明

B.法院应当主动适用诉讼时效规定进行裁判

C.法院不得对诉讼时效问题进行释明,也不得主动适用诉讼法时效规定进行裁判

D.以上均错

【答案】:C

【解析】在民事诉讼中,根据相关规定,当事人未提出诉讼时效抗辩时,法院应遵循不主动审查诉讼时效的原则。法院不得对诉讼时效问题进行释明,也不得主动适用诉讼时效规定进行裁判。这是为了尊重当事人的意思自治,保障当事人在民事诉讼中的处分权,避免公权力过度干预私权利。所以本题正确答案的表述为法院不得对诉讼时效问题进行释明,也不得主动适用诉讼时效规定进行裁判。

6、xx市教育局欲申请财政支持,拟写请示,公文的主送机关应为(

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