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2026中国科学院高能物理研究所党委办公室主任岗位招聘1人备考题库及参考答案详解.docx

2026中国科学院高能物理研究所党委办公室主任岗位招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据我国法律规定,小李与妻子结婚后,小李的下列财产中,不属于夫妻共同财产的是()。

A.工资

B.发表文章的稿费

C.投资股票的收益

D.工伤赔偿款

【答案】:D

【解析】本题可依据我国《民法典》中关于夫妻共同财产和个人财产的规定来进行分析。《民法典》第一千零六十二条规定,夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,为夫妻的共同财产,归夫妻共同所有:(一)工资、奖金、劳务报酬;(二)生产、经营、投资的收益;(三)知识产权的收益;(四)继承或者受赠的财产,但是本法第一千零六十三条第三项规定的除外;(五)其他应当归共同所有的财产。夫妻对共同财产,有平等的处理权。工资属于上述法律规定中的工资、奖金、劳务报酬,是夫妻在婚姻关系存续期间所得,应属于夫妻共同财产。发表文章的稿费属于知识产权的收益,按照规定,在婚姻关系存续期间所获得的此类收益属于夫妻共同财产。投资股票的收益属于生产、经营、投资的收益范畴,因此也属于夫妻共同财产。而《民法典》第一千零六十三条规定,下列财产为夫妻一方的个人财产:(一)一方的婚前财产;(二)一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿;(三)遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产;(四)一方专用的生活用品;(五)其他应当归一方的财产。工伤赔偿款是一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿,所以属于夫妻一方的个人财产,不属于夫妻共同财产。综上,答案是工伤赔偿款。

2、当社会总需求大于社会总供给时,应采取()。

A.结余政策

B.平衡政策

C.赤字政策

D.紧缩政策

【答案】:D

【解析】当社会总需求大于社会总供给时,意味着市场上需求过旺、供给不足,易引发通货膨胀等经济问题。需要采取措施抑制总需求,使总需求和总供给趋于平衡。结余政策是指在一定时期内,财政收入大于财政支出,形成财政盈余,可减少市场上的货币流通量,抑制总需求,对缓解社会总需求大于社会总供给的状况有作用,但并非常用政策。平衡政策是使财政收入等于财政支出,维持财政收支的平衡状态,这种政策不能有效调节社会总需求大于社会总供给的情况。赤字政策是指财政支出大于财政收入,政府通过增加支出等方式刺激经济,会进一步增加社会总需求,加剧社会总需求大于社会总供给的矛盾。紧缩政策是通过增加税收、减少政府支出、提高利率等手段,抑制消费和投资,减少社会总需求,从而使社会总需求与社会总供给趋向平衡,是应对社会总需求大于社会总供给时的常用政策。所以应采取紧缩政策。

3、下列每组现象包含的物理学原理不同的是()

A.高压锅蒸煮食物-火星上水的沸点降低

B.饮料从摔碎的瓶子中溅出-大质量恒星末期爆炸

C.烤箱中葡萄干面包膨胀,葡萄干远移-宇宙扩张,星系远移

D.用LE

【答案】:B

【解析】高压锅与火星上水沸点变化都和气压有关;烤箱与宇宙膨胀都是空间膨胀原理;手电与傍晚天边颜色都因光散射。而饮料溅出是惯性,大质量恒星末期爆炸是内部核聚变失衡,原理不同。

4、我国最大的油田与最大的钨矿分别位于()。

A.黑龙江、江西

B.辽宁、四川

C.山东、云南

D.新疆、湖南

【答案】:A

【解析】我国最大的油田是大庆油田,位于黑龙江省。我国最大的钨矿是西华山钨矿,位于江西省。所以我国最大的油田和最大的钨矿分别位于黑龙江、江西。而辽宁有辽河油田,但不是最大的油田;四川主要有天然气资源等,并非最大钨矿的产区。山东有胜利油田,但不是最大油田;云南有多种矿产资源,但不是最大钨矿所在地。新疆有克拉玛依油田等,但不是最大油田;湖南有著名的有色金属矿,但不是最大钨矿所在省份。故正确答案相关信息对应为黑龙江、江西。

5、适用于表彰先进、传达重要精神或情况的公文是()。

A.通报

B.通告

C.决定

D.通知

【答案】:A

【解析】这道题考查的是不同公文文种的适用范围。通报是适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。所以适用于表彰先进、传达重要精神或情况的公文是通报。

6、事业单位工作人员岗前培训内容涵盖公共科目和专业科目。岗前公共科目培训通常采用()方式开展。

A.在职培训

B.网络培训

C.脱产培训

D.以师带徒

【答案】:C

【解析】事业单位工作人员岗前培训包含公共科目和专业科目。对于岗前公共科目培训方式,在职培训通常是在员工正常工作期间进行技能提升培训,不太符合岗前培训集中学习的特点;网络培训具有便捷性,但对于公共科目的系统学习和交流互动方

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