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2026云南怒江州医疗卫生机构引进紧缺卫生专业人才19人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】：C

【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为，是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律，只有遵循这些规律，才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性，该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的，人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述，这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。

2、某市疾病预防控制中心向该市职业病防治院询问本年度职业病防治工作联席会议相关事宜，适用的公文文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.通告

【答案】：C

【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。首先来了解各文种的适用情况，请示适用于向上级机关请求指示、批准；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项；通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。在本题中，某市疾病预防控制中心和该市职业病防治院属于不相隶属的关系，该市疾病预防控制中心向该市职业病防治院询问本年度职业病防治工作联席会议相关事宜，符合函适用于不相隶属机关之间询问和答复问题的适用范围。所以本题应选适用于不相隶属机关之间询问和答复问题的文种，即函。

3、在企业财务预算里，能够综合体现企业在计划期间生产经营财务状况的是（）。

A.预计收益表

B.现金预算表

C.资产负债表

D.利润分析表

【答案】：A

【解析】预计收益表主要反映企业在一定期间内的经营成果，侧重于收入、成本和利润等方面的情况，并非综合反映企业生产经营财务状况。现金预算表主要关注企业在计划期间的现金收支情况，重点在于现金的流入和流出，不能全面体现企业整体的财务状况。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的报表，在企业财务预算中，预计资产负债表能够综合反映企业在计划期间生产经营后的财务状况，涵盖了资产、负债和所有者权益等方面。利润分析表主要是对利润情况进行分析，更多地是针对利润相关指标的剖析，不能综合反映企业生产经营的整体财务状况。所以综合反映企业在计划期间生产经营财务状况的是预计资产负债表，答案中没有该表述，但结合最接近的含义，是资产负债表。

4、越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关，向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。越级向上行文时，应抄送给（）。

A.直属上级机关

B.直属下级机关

C.系统内所有的同级机关

D.有业务联系的机关

【答案】：A

【解析】越级行文是下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。在越级向上行文时，应抄送给直属上级机关，这样能让直属上级机关知晓相关情况，避免信息沟通不畅和工作安排冲突。而直属下级机关主要接收本机关向下传达的信息，越级上行文通常无需抄送给它们。系统内所有的同级机关与越级向上行文的抄送关系不大，一般在平级之间进行信息交流或联合行文时才会涉及。有业务联系的机关可能与该越级行文的内容并无直接关联，也不是越级向上行文时必须抄送的对象。所以越级向上行文应抄送给直属上级机关。

5、（）的和平解决，标志着十年内战局面基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

A.卢沟桥事变

B.九一八事变

C.五四运动

D.西安事变

【答案】：D

【解析】该题答案为西安事变的和平解决。1936年12月25日，西安事变和平解决。这一事件促成了第二次国