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2026吉林大学化学学院面向海内外诚聘教师1人备考题库及1套完整答案详解.docx

2026吉林大学化学学院面向海内外诚聘教师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在组织绩效管理中,核心环节是()。

A.绩效设计

B.绩效改进

C.绩效反馈

D.绩效评估

【答案】:D

【解析】在组织绩效管理里,绩效设计是规划阶段,为后续工作提供基础;绩效反馈能让组织和员工了解绩效状况,但不是核心环节;绩效评估是对工作成果的阶段性评价。而绩效改进才是核心。绩效管理的目的在于通过持续改进来提升组织和员工的绩效。组织进行绩效设计、评估和反馈等一系列活动,最终是为了发现问题并采取措施加以改进,以实现组织的战略目标和员工的个人发展。所以核心环节是绩效改进。

2、恒星对于______相当于______对于花丛。()

A.月亮;菊花

B.宇宙;花朵

C.太阳;草丛

D.天体;花海

【答案】:B

【解析】第一组,“恒星”与“月亮”的关系和“菊花”与“花丛”的逻辑关系不相似,所以这种对应不符合要求,排除。第二组,“花朵”是“花丛”的一个组成部分,“恒星”是“宇宙”的一个组成部分,这两组词语逻辑关系一致,该对应符合要求,当选。第三组,“太阳”是“恒星”的一种,但“草丛”和“花丛”没有明显的逻辑关系,所以这种对应不符合要求,排除。第四组,“恒星”是“天体”的一种,“花海”是由许多个“花丛”组成,前后逻辑关系不一致,所以这种对应不符合要求,排除。

3、某河段中的沉积河沙可供80人连续开采6个月或60人连续开采10个月。如果要保证该河段河沙不被开采枯竭,问最多可供多少人进行连续不间断地开采?(假定该河段河沙沉积的速度相对稳定)()

A.25

B.30

C.35

D.40

【答案】:B

【解析】假设原来河沙的数量为一个固定值,设这个值为(x),同时河沙每月会有一定的沉积量,设该沉积量为(y)。根据已知条件可以列出方程组:(x=(80-y)times6),(x=(60-y)times10)(这里推测原内容第二个式子时间可能是10个月,否则等式不成立)。通过解方程组来计算(x)和(y)的值。先对第一个方程(x=(80-y)times6)进行展开可得(x=480-6y);对第二个方程(x=(60-y)times10)展开得到(x=600-10y)。因为两个式子都等于(x),所以(480-6y=600-10y)。移项可得(10y-6y=600-480),即(4y=120),解得(y=30)。把(y=30)代入(x=(80-y)times6),可得(x=(80-30)times6=300)。要保证河沙不被开采枯竭,也就是开采量和沉积量达到平衡,由于每月沉积量(y=30),所以最多可供30人进行连续不间断的开采。

4、公文标题应使用的字体是()。

A.仿宋体

B.楷体

C.宋体

D.黑体

【答案】:C

【解析】公文标题一般使用宋体字。仿宋体常用于公文正文;楷体一般用于特定的注释、说明等内容;黑体通常用于突出强调,一般不用于公文标题整体。所以正确答案是宋体。

5、行政信息采集汇总完成后,需对信息采集的结果进行全面总结,总结积累成功经验,从不足之处吸取教训。这是行政信息采集过程的()阶段。

A.准备

B.实施

C.利用

D.评估

【答案】:D

【解析】行政信息采集过程一般包含准备、实施、利用和评估等阶段。准备阶段是为信息采集工作做前期的各项准备,比如确定目标、制定计划等;实施阶段是按照计划去收集信息;利用阶段是对采集到的信息进行使用以实现相关目的;而评估阶段则是在信息采集汇总后,对信息采集的结果进行全面总结,总结成功经验并从不足中吸取教训,和题目描述的内容相符。所以该题应选描述评估阶段的选项。

6、在公文写作活动中,公文撰写人的写作行为属于组织授权的公务行为,并非撰稿人自身内心情感的自然驱动。这体现了公文写作具有()。

A.被动性

B.技术性

C.实用性

D.群体性

【答案】:A

【解析】该题描述的是公文撰写人的写作行为由组织授权,并非自身内心情感自然驱动,这表明公文写作不是撰写人主动进行的,而是受到外部组织的要求和委托,体现了被动性的特点。而技术性强调的是公文写作需具备一定的技能方法;实用性侧重于公文在实际工作中的应用效果;群体性主要指公文写作往往是群体协作完成。所以答案体现的是被动性。

7、2021年4月6日,为记录中国消除绝对贫困的伟大历程,介绍人类减贫的中国探索和实践,分享中国扶贫脱贫的经验做法,国务院新闻办公室发布《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书共计五大部分,其中在第四部分“为人类减贫探索新的路径”中指出,要把减贫摆在治国理政()。

A.中心位置

B.突出位置

C.重要位置

D.首要位置

【答案】:B

【解析】国务院新闻办公室发布的《

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