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- 2026-01-25 发布于河南
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2025山西太原市古交市补充招募高校毕业生担任社区助理33人备考题库
第一部分单选题(100题)
1、党的十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会总体要求,不包括()。
A.民主法治、公平正义
B.诚信友爱、充满活力
C.安定有序、人与自然和谐相处
D.效率优先、兼顾公平
【答案】:D
2、在小组活动的经验分享环节中,总是会有一些组员参与不够积极,另一些组员则讲话过多。社会工作者面对这种情况时,以下做法中适宜的是()。
A.“各位,小组是属于我们大家的,为什么你们总是不说话呢”
B.“现在小组中有人一直不说话,我们可否花5分钟讨论一下这个问题”
C.“讲话比较多的各位可否把机会让给说话少的人”
D.“有些较少发言的组员可能有很好的想法,你们可否谈谈你的想法”
E.“下面每个人用两分钟讲一讲你对刚才活动的感受。”
【答案】:D
3、根据《社会团体登记管理条例》,下列关于成立社会团体所需最低会员数的说法,正确的是()。
A.如果会员全部是个人会员,则为40个
B.如果会员全部是单位会员,则为30个
C.如果由个人会员和单位会员混合组成,则为30个
D.如果由个人会员和单位会员混合组成,则为40个
【答案】:B
4、在Python语言中,()是一种可变的、有序的序列结构,其中元素可以重复。
A.元组(tuple)
B.字符串(str)
C.列表(list)
D.集合(set)
【答案】:C
5、劳动争议申请仲裁的时效期间为()
A.1年
B.2年
C.3年
D.4年
【答案】:A
6、初中生小梅在母亲带领下来寻找社会工作者的帮助。母亲告诉社会工作者,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师也很无奈,并要求班主任老师帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老师,而小梅父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联想的方法帮助小梅缓解生活中缺失父亲角色的影响。
A.人本主义
B.认知行为
C.精神分析
D.生态系统
【答案】:C
7、下列关于社会政策主体和对象的说法,正确的是()。
A.中共中央是社会政策主体,政协会议不是社会政策主体
B.只有国家机关才是社会政策主体,公民只能是社会政策的对象
C.企事业单位也能够成为社会政策主体
D.社会政策的对象是特定的,即贫困人口
【答案】:C
8、在()情况下,用人单位可以解除劳动合同。
A.劳动者非因工负伤,在规定的医疗期内
B.女职工在哺乳期
C.在本单位连续工作满15年,距法定退休年龄5年以上的
D.患病在规定的医疗期内
【答案】:C
9、?小张结婚后和公公婆婆一起住,婆婆觉得小张对孩子过于严厉,因此她百般护着自己的孙子,孙子说什么就是什么。小张对此很无奈,经常和婆婆起纷争。社会工作者让小张和婆婆实际表现冲突的过程,并要求相互说出对方的一些优点以及在家中一些幸福的事情。这个过程中社会工作者采用了结构式家庭治疗模式的()技巧。
A.集中焦点
B.重演
C.划清界限
D.似是而非
E.强调优点
【答案】:B
10、根据《继承法》的规定,继承人丧失继承权的情形不包括()。
A.故意杀害被继承人的
B.遗弃被继承人的
C.虐待被继承人情节严重的
D.因过失导致其他继承人死亡的
【答案】:D
11、张女士离婚后,独自带着女儿小飞生活。最近,张女士认识了一位陈先生,双方感觉不错,有意结合,可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意,社会工作者的适当做法是()。
A.深入了解事情的情况,鼓励张女士做出决定
B.为了孩子的利益,反对张女士再婚
C.让张女士先散心,把事情放一段再说
D.为了张女士的幸福,支持张女士再婚
【答案】:A
12、家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中,属于纵向影响因素的是()。
A.家庭的关系结构
B.家庭的成员互动
C.家庭的以往事件
D.家庭的亲属关系
【答案】:C
13、个案管理的特点不包括()。
A.服务对象遭遇多重问题
B.双重功能
C.“全貌”工作方法
D.照顾协调
【答案】:D
14、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,临时救助工作要坚持公开公正,做到();坚持制度衔接,加强各项救助、保障制度的衔接配合,形成整体合力。
A.政策明确、过程公开、结果公正
B.政策公开、过程公开、结果公正
C.政策公开、过程透明、结果公正
D.政策公开、过程透明、结果公平
【答案
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