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初中九年级生物上册期末模拟考试加答案

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（）

A．它们的个体发育起点都是受精卵

B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞

C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

D．大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官

2、你吃过“麻辣小龙虾”吗？其口感麻辣、口味鲜香，是夏夜街边的经典小吃。小龙虾属于（）

A．环节动物 B．节肢动物 C．爬行动物 D．软体动物

3、呼吸作用的实质是（）

A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，储存能量

C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，释放能量

4、如图是白细胞进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是（）

白细胞具有细胞核

B．白细胞能变形穿过毛细血管壁

C．白细胞能吞噬细菌、衰老的细胞

D．白细胞进入炎症组织消灭病菌是特异性免疫

5、春末夏初，在小溪边常听见青蛙的鸣叫声，这是（）

A．雌蛙正在产卵 B．蝌蚪正在变成成蛙

C．雄蛙在求偶，召唤雌蛙 D．雌蛙在求偶，召唤雄蛙

6、下列有关细菌、真菌和病毒的说法,错误的是（）

A．有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素

B．酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的

C．艾滋病病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

D．培养细菌或真菌,接种前要对培养基和培养皿进行高温处理

7、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是（）

A．艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒（HIV）

B．儿童接种牛痘预防天花是控制传染源

C．卡介苗在人体内能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬

D．有抗体参与的免疫属于特异性免疫

8、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）

A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种

C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

9、下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是（）

A．沙漠的骆驼尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚

C．荒漠的骆驼刺根很长 D．山顶树木形成旗形树冠

10、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）

A．燕子育雏 B．子女与父母不同

C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离

11、细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用

12、馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（）

A．胃液、胆汁、胰液 B．唾液、肠液、胰液

C．胆汁、肠液、胰液 D．唾液、胃液、肠液

13、俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，这体现了（）

A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境

C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境可以相互影响

14、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）

①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水

④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露

A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④

15、下列消化液中，不含消化酶的是（）

A．唾液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液

16、下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法，其中不正确的是（）

A．物像太小——换高倍镜B．视野较暗——换大光圈

C．物像不清晰——调节细准焦螺旋D．视野中物像偏左——向右移动玻片

17、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）

A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争

C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁

18、兔子、草鱼、大鲵、蜥蜴、鹰分别属于（）

①鱼类②两栖类③爬行类④鸟类⑤哺乳类

A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④

19、地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是（）

A．水、二氧化碳B．水、氧气C．葡萄糖、二氧化碳D．有机物、氧气

20、下列关于细菌、真菌的叙述，错误的是（）

A．乳酸菌，无成形细胞核，可用于制作酸奶、泡菜

B．酵母菌，单细胞真菌，可用于酿酒和制作面包

C．青霉，多细胞真菌，可在培养液中提取青霉素

D．蘑菇，大型食用真菌，