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小学五年级语文上册期中考试（带答案）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音，写词语

màzhabēnɡdàidiéziwǔyuè

duànliànɡēnɡyúnxiánɡuànɡzhēyǎn

二、请给划线字选择正确的读音。

馈赠（guìkuì）踮脚（diàndiǎn）绿林好汉（lùlǜ）

腋下（yuèyè）适宜（shèshì）如痴如醉（zhīchī）

恰似（shìsì）参差不齐（chācī）

三、形近字组词

匆（______）慎（______）仆（______）捕（______）篷（______）

勿（______）嗔（______）朴（______）铺（______）蓬（______）

四、把词语补充完整。

不（____）（____）量（____）（____）当然（____）以（____）信

寸（____）不（____）风（____）名（____）路不（____）（____）

五、根据意思，选择合适的词语填空。

忌讳晦气飘飘颻颻展眼

1．随风飘扬。（____）

2．因风俗习惯或畏惧权势而对某些不吉利的言语或举动有所顾忌。（______）

3．形容刹那间或时间过得很快。（____）

4．不吉利；倒霉。（____）

六、按要求写句子。

1．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。（仿写比喻句）

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2．读了法布尔的《昆虫记》，有关动物的书对我越来越感兴趣。（修改病句）

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3．学校图书馆那丰富的图书吸引着我。（改为“被”字句）

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4．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）

一本你喜爱的书就是_____________，也是___________。

七、背诵积累。

1．白鹭是一首精巧的诗，作者通过描述白鹭觅食、________、白鹭飞行三幅画面，让我们感受到白鹭是一首_______的散文诗。

2．花生的好处很多，在孩子们的眼中体现在_______、______和_______等方面。在父亲的眼中，花生最可贵的是_______（A．埋在地里B．矮矮地长在地上C．默默无闻）。父亲借花生告诉“我们”一个道理：做人不能______，而是要对别人_______。

3．母亲的一句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了母亲_________________。

4．信赖，来自“我”对珍珠鸟的________；信赖，可以绘出人鸟相依的_____画面；信赖，可以创造出_______的境界。

八、课内阅读。

父亲说：“你们爱吃花生吗？”

我们争着回答：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说：“花生的味道很美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

1．姐姐、哥哥和“我”分别从花生的______、_____、_____这三个方面发表了自己对花生的看法，而父亲则着眼于赞美花生的品质。

2．父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比，其用意是（）

A．突出花生朴实无华、默默奉献的品格。

B．突出桃子、石榴、苹果惹人喜欢的特征。

C．表明父亲只喜欢花生，不喜欢桃子、石榴、苹果。

3．在现实生活中，你是想做像花生一样的人，还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人呢？为什么？

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