【跟着课文学阅读】同步阅读教与学(统编版2024)
第14课《驿路梨花》
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【考点一:象征】
【考点二:插叙】
【考点针对演练】阅读篇目:《鸽子奶奶》《小巷深处》《绽放的梨花》《挤公交车的母亲》《向往一朵花开》《沉默的守望》《瘸叔出行》《父亲的战友》
★考点一:象征
一、课标及教材要求
《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵:从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言”。部编本语文教材第四单元单元导语要求“学习本单元,要通过略读,观其大略,把握文章的内容和主要特
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