答辩人:时间:寻找春天主题活动设计
Id-1活动目标设计2活动前期准备3活动实施流程4活动延伸设计5评估与反思要点6活动安全与注意事项7活动宣传与推广8预期效果与成果展示9预算与经费筹备10后续工作与总结反思
Id活动目标设计
Id活动目标设计感受自然变化:通过多感官体验让参与者感知春季气候特征及动植物变化,识别先开花后长叶的植物品种培养观察能力:训练系统性观察方法,从整体到局部记录春季特征变化,提升细节捕捉与描述能力促进情感发展:激发对自然的热爱之情,建立环境保护意识,体会季节变化与人类活动的关联提升综合技能:通过绘画、歌唱、讨论等形式发展艺术表达、语言交流和团队协作能力
Id活动前期准备
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