原创力文档*总结归纳示范引领听做结合导入新知情景创设模拟创新学以致用06学以致用假设某卫生健康部门正在开展学生上网情况调查，根据以下信息分角色对学生网络使用情况进行调研。RolePlay.onlineactivitieschatreadnewsshareselfieswatchvideosplaygameshaveclasses06学以致用结合调研访谈框架和相关句型，根据上图编写对话，小组展示。Communicateandshow.StudentA:Haveyoueverhadclassesonline?Stu
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