2024年广州铁路职业技术学院辅导员招聘备考题库附答案.docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于河南
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2024年广州铁路职业技术学院辅导员招聘备考题库附答案.docx

2024年广州铁路职业技术学院辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(100题)

1、人民警察在执行公务中,其他车辆应给使用警报器和回转警灯的警车让道,这体现了行政主体享有()。

A.行政职权

B.行政受益权

C.行政优先权

D.行政强制权

【答案】:C

2、“他说你行,你不行也行;他说你不行,你行也不行。”在哲学上属于()。

A.辩证的唯物主义

B.唯物的辩证法

C.客观唯心主义

D.主观唯心主义

【答案】:D

3、下列关于议案的表述,错误的是()。

A.议案的发文机关是各级人民政府

B.议案的受文机关是各级人民代表大会或人民代表大会常务委员会

C.议案即是会议提案

D.议案的结语一般有“现提请审议”“请审议”等

【答案】:C

4、联合行文时()在前。

A.先签署意见的机关

B.签署时提出意见的机关

C.主办机关

D.协办机关

【答案】:C

5、近年来国际趋势无不撼动着逆全球化思想,而与此同时,以中国为代表的发展中国家在经济全球化进程中扮演着越来越重要的角色,这表明()。

A.逆全球化才能解决经济全球化带来的问题

B.经济全球化为发展中国家经济增长提供动力

C.金融危机是经济全球化发展的必然产物

D.世界多元化与经济全球化是相对立的

【答案】:B

6、完整规范的公文标题中,()是必不可少的。

A.文种

B.事由

C.机关名称

D.发文字号

【答案】:A

7、在市场上,人们都用人民币购买商品,这表明()。

A.人民币是我国的法定货币

B.人民币也是商品,有价值

C.人民币在本质上是一般等价物

D.人民币具有支付功能

【答案】:A

8、改革是经济社会发展的强大动力,发展是解决一切经济社会问题的关键,稳定是改革发展的前提。坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的结合点,在保持社会稳定中推进改革发展,通过改革促进社会稳定。处理好改革、发展和稳定这三者之间的关系,这体现了()。

A.矛盾具有普遍性

B.质量互变规律

C.意识对物质具有反作用

D.联系和发展的规律

【答案】:D

9、2020年“十一”期间,小王选择了标价为4150元/人的海南五日游,还在海口的地摊上花100元买了几件富有少数民族特色的小饰品。这里涉及的货币职能对应的是()。

A.价值尺度支付手段

B.流通手段价值尺度

C.价值尺度流通手段

D.支付手段流通手段

【答案】:C

10、有权就实施行政许可,收取费用做出规定的规范性文件是()。

A.法律和法规

B.法规和规章

C.行政法规和规章

D.法律和行政法规

【答案】:D

11、下列与酒香不怕巷子深,反映的哲理相同的是()。

A.巧妇难为无米之炊

B.师傅领进门,修行在个人

C.劈柴不照纹,累死劈柴人

D.近朱者赤,近墨者黑

【答案】:B

12、通报一般用于()。

A.答复下级机关请示事项

B.转发上级机关、平行机关和不相隶属机关的公文

C.批转下级机关的公文

D.表彰先进、批评错误传达重要精神

【答案】:D

13、小刘下班回家途中买了果冻若干,在小区门口碰到了邻居赵爷爷带着四岁的孙子小明玩耍,小刘送给小明几个果冻之后自行回家,未料小明将果冻送给同龄玩伴小红后,小红将果冻整个塞入口中导致窒息死亡。对于小红的死亡,以下说法正确的是()。

A.小刘应承担民事责任

B.赵爷爷应当承担责任

C.小明的监护人应承担责任

D.不产生相关人员过错责任

【答案】:D

14、孙某冒充首长与各地党政干部电话联系,高价卖出所谓的“内部信息”,共谋得50万元以上的收入。法院应给孙某定罪为()。

A.敲诈勒索罪

B.抢劫罪

C.诈骗罪

D.侵犯名誉罪

【答案】:C

15、下列选项中,()属于公文版头的包含要素。

A.签发人

B.印发机关

C.印发时间

D.公文标题

【答案】:A

16、2021年4月13日,中国女足在落后两球的情况下上演逆转好戏,凭借王霜在加时赛的破门,击败韩国队()。

A.获得奥运会入场券

B.晋级世界杯

C.获得亚运会入场券

D.晋级亚洲杯

【答案】:A

17、根据国家有关法律规定,本科学历才有资格参加国家司法考试。小王想参加国家司法考试,法学专业专科毕业后又继续读本科。这体现了法的:

A.指引作用

B.教育作用

C.评价作用

D.强制作用

【答案】:A

18、“心想事成”和“有志者事竟成”的不同之处在于()。

A.前者体现主观能动性,后者强调实践的作用

B.前者否定主观能动性,后者突出主观能动性

C.前者夸大主观能动性,后者强调主观能动性

D

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