人教部编版五年级语文上册期末考试题(各版本).docVIP

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人教部编版五年级语文上册期末考试题(各版本).doc

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人教部编版五年级语文上册期末考试题(各版本)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音,写词语。

jiūchánshāngyìdīngzhǔfèngmìnglínglóng

qǐdíyèmùshùzhuāngquēshǎofánsuǒ

二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

栽种(zhǒnɡzhònɡ)假期(jiǎjià)散发(sànsǎn)

盛开(shènɡchénɡ)栽种(zāizài)镢头(juéjūe)

三、形近字组词。

杭(__________)拱(__________)侵(__________)辉(__________)

航(__________)供(__________)浸(__________)晖(__________)

四、把下列词语补充完整。

(____)(____)归赵(____)(____)请罪(____)(____)不克

(____)(____)置信一(____)当(____)(____)(____)之会

(____)(____)之宝(____)(____)不胜

五、选词填空。

庄严庄重

1.陵园的四周长满了青松翠柏,气氛(____)肃穆。

2.老教授(____)的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。

辽阔广阔

3.我们在老师的带领下畅游在(____)的知识海洋中,是多么幸福啊!

4.汽车刚停稳,我们就飞奔向(____)的草原。

六、句子加工厂。

1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

_______________________________________________________

2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)

_________________________________________________________

3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)

___________________________________________________________

4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)

__________________________________________________________

七、我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。

1.爸爸常常告诫我:“天行健,________________。”

2.六月的天,犹如_______________。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。

3.我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“_____________________。”这句名言作为座右铭。

4.古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:____________,____________。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:____________,____________。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:____________,____________。

八、阅读《白鹭》,回答问题。

①白鹭是一首精巧的诗。

②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬,即使如红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

④然而,白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

⑥在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?

⑩——不,歌未免太铿锵了。

?白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的?

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2.把文

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