人教部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【汇编】.docVIP

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人教部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【汇编】.doc

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人教部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【汇编】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、读拼音,写词语,注意把字写工整。

wèilánshúxīhāqianzhújiànjiānɡlái

(________)(________)(________)(________)(________)

wēiwǔjīnɡhuānɡyǎnzòujìchénɡchuānɡqián

(________)(________)(________)(________)(________)

二、比一比,再组词。

准(________)备(_______)壁(_______)饱(_______)晒(_______)

堆(________)奋(_______)臂(_______)跑(_______)洒(_______)

三、将诗句补充完整,并将诗句、诗名与作者用线连起来。

谁言寸草心,________________。《石灰吟》于谦

草长莺飞二月天,____________。《观书有感》高鼎

____________,为有源头活水来。《游子吟》孟郊

____________,要留清白在人间。《村居》朱熹

四、把下面的四字词语补充完整,再完成练习。

①(___)摇(___)摆②大吃(___)(___)③密密(___)(___)

④(___)山(___)海⑤各式(___)(___)⑥翻山(___)(___)

(1)请再写三个与词语④结构相同的词语。

_____________________________

(2)词语⑤的近义词是________,词语②的反义词是_________。

五、选词填空。

安静平静幽静

1.它们会立即向别的(______)的角落蹦去。

2.在(______)的山谷里盛开着蝴蝶兰。

激烈热烈

3.小虾的搏斗(______)。

4.教室里响起了一阵(______)的掌声。

六、按要求,写句子。

1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。(改病句)

_____________________________________________

2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?(改为陈述句)

_____________________________________________

3.叔叔语重心长的话打动了我。(改为“把”字句)

_____________________________________________

4.他们送来的是一批特殊的客人——燕子。(改为“把”字句和“被”字句。

_____________________________________________

5.政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。(缩句)

_____________________________________________

七、古诗填空。

1.泥融飞燕子,__________________。

2._________________,春江水暖鸭先知。

3.梅子黄时日日晴,___________________。

4.江南好,风景旧曾谙。____________,_________能不忆江南?

八、阅读课内精彩语段,回答问题。

搭船的鸟(节选)

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它起来了,红色的长嘴着一条小鱼。它在船头,一口把小鱼了下去。

1.写出文中加点词语的近义词。

漂亮──(______)

2.把选文内容补充完整,填在文中的横线上。

3.作者将翠鸟与鹦鹉进行____,进一步突出_______。

4.选文第3自然段描写了翠鸟捕鱼的____。“_____”“_____”这两个词语表现了翠鸟捕鱼速度之快。

5.阅读选文,你能体会出作者对翠鸟有着怎样的感情?

_____________________________

九、按要求写作。

有一天中午,我做

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