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六年级语文上册期末测试卷带答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

sǎtuōjūshùrìkòugēda

sùjìngcēncīdǐyùkūwěi

二、给加点字选择正确的读音并画“”

甚至（shènshèng）鄙夷（bǐpǐ）荧光屏（bǐngpíng）

地理（dēdì）聪明（cōngchōng）差不多（chàchā）

三、比一比，再组词

籍（_________）蓬（_________）钧（_________）峻（_________）

籍（_________）篷（_________）钓（_________）竣（_________）

四、补充词语，并选择填空。

①一（____）千里②翠色（____）流③排山（____）海

④双凤（____）阳⑤心惊（____）跳⑥芬（____）馥郁

1.①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的__________。

2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的_______________。

3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。

五、选择关联词语填空

因为……所以……虽然……但是……只有……才……

无论……都……与其……不如……不是……就是……

如果……就……

1、（_______）你说得对，我们（_______）改正。

2、山上开满了杜鹃花，（______）花朵和叶子，（______）比盆栽的显得有精神。

3、星期天，我和小王总是见面的，（______）我去找她，（______）她来找我。

4、（______）这部电影太感人，（______）我打算再看一遍。

5、（______）站得高，（______）能看得远。

六、按要求改写句子。

1．都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）

__________________________________

2．天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）

__________________________________

3．目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改为反问句）

__________________________________

4．人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）

__________________________________

5．是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）

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七、根据课文内容填空。

1.过去的日子如___________，被微风吹散了，如___________，被初阳___________了。

2.《匆匆》是一篇_______，作者是现代作家_______。文章紧紧围绕“_______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。

3.《别了，语文课》中“我”由开始_______语文到后来_______语文，最后因为知道自己无法再学习语文而“热泪盈眶”，从这些心理变化中，感受到了“我”____________之情。

4.《那个星期天》是作者______缅怀逝去的_______而写的，诠释了_______的至纯至真。文章采用_______的写法开头，以____为线索，通过一系列的_______描写和动作描写，将“我”在等待中的_______以及母亲想带“我”出去玩而又分身乏术的_______真切地表现出来。

八、阅读下面短文，回答文后问题。

①女儿的班里总共有五十个人，而每次考试，女儿都排名中间，成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道，很受伤地问女儿：“孩子，你怎么就不是个神童呢？”女儿说：“因为你不是神父啊。”丈夫无言以对，我不禁笑出声来。

②中秋节，亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将