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- 2026-01-26 发布于江苏
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10月高等教育自学考试全国统一命题考试
学前教育原理试卷
(課程代码00398)
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目规定的。请将其选出。
1.学前教育就是指
A.0-3岁的小朋友的教育B.3-6、7岁小朋友的教育
C.2—5岁的小朋友的教育D.出生至6、7岁小朋友的教育
2.在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是
A.康有为B.蔡元培C.陈鹤琴D.陶行知
3.决定学前教育性质的是
A.经济水平B.政治制度C.文化老式D.科学技术
4.我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的課程理论等,体现了学前教育对文化的
A.传承功效B.交流功效C.选择功效D.创新功效
5.“龙生龙凤生凤”,“种瓜得瓜种豆得豆”,有什么样的老子就有什么样的儿子,反映了生物的
A.遗传性B.社会性C.主观性D.能动性
6.决定学前教育价值的关键因素是
A.办学理念B.教学水平C.发展适宜D.小朋友身心
7.通常小朋友都先学会爬然后再学会走路再能四处跑动,先感知了解周边事物再产生记忆想象等心理活动,这阐明小朋友身心发展具备
A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个体差异性
8.德纳姆等人研究发现成人对小朋友的支持和帮助有利于小朋友在别人悲伤愤恨痛苦时体现出助人行为,阐明学前教育明显地影响了小朋友发展的
A.社会性B.自然性C.目标性D.生理性
9.我国学前教育目标的特征有二,一是在全方面发展规定上反映学前小朋友身心发展的特点和可能性,二是人的素质发展
A.以德为先B.以智为先C.以体为先D.以美为先
10.学前小朋友肌肉力量、韧带强度正处在发育过程当中,在体育锻炼时要做到“高密度,低强度”,反映了学前小朋友体育应具备的特点是
A.生活化B.趣味性C.简朴化D.适宜性
11.学前小朋友知识经验少了解力差,不易分清对的与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其辨别是非发扬主动因素克服悲观因素,学前德育中应贯彻
A.规范与尊重相结合原则
B.坚持正面教育原则
C.教育影响一致性和一贯性原则
D.集体教育和个别教育相结合原则
12.学前小朋友美育本质上是一个
A.艺术教育B.道德教育C.情感教育D.品质教育
13.家庭中亲子关系是稳定的,父母的教育和影响会直接或间接地影响儿女一生,所以家庭教育的过程具备
A.情感性B.全方面性C.长久性D.权威性
14.学前小朋友家庭教育指导的重要对象是
A.学前小朋友家长B.幼稚园老师C.社区工作者D.小朋友医生
15.依照不一样地区、不一样时期和不一样对象的实际情况,提出适宜的指导规定,采取适宜的方法取得指导的实际效果,这是学前小朋友家庭教育指导的
A.分类指导原则B.家长主体性原则C.双向互动原则D.因地制宜原则
16.玩具和图书是小朋友良好的搭档,給小朋友成长带来愉快,我国第一所玩具图书馆创建在
A.北京B.福建C.内蒙古D.天津
17.20世纪六十年代美国政府提出了“向贫困宣战”的口号,并提出了让90%以上的生活在贫困线如下的家庭的3—5岁的小朋友享受教育的计划,即
A.保证开端计划B.天使计划C.先行计划D.婴幼儿读书计划
18.幼稚园是对幼儿集中保育和教育的机构,古时称
A.幼稚园B.托儿所C.蒙养院D.亲子园
19.我国幼稚园教育是学校教育和终生教育的奠基阶段,属于
A.基础教育B.义务教育C.初等教育D.全民教育
20.《幼稚园教育指导纲要》将幼稚园教育内容划分为五个领域,即
A.健康、语文、计算、科学、艺术B.健康、语言、社会、科学、艺术
C.语言、计算、舞蹈、美术、音乐D.德育、智育、体育、美育、劳动教育
21.在幼稚园教育评价中,检验和鉴定教育目标是否达成或判断达成目标的限度的功效是
A.鉴定功效B.诊疗功效C.改善功效D.导向功效
22.“我们老师说的……”是幼儿对教师信任、尊重和依恋的体现,幼儿也经常模仿教师的言行,亲师性强。这反映了幼儿教师劳动伎俩具备的特点是
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