2026届江苏省无锡市北塘区中考押题生物预测卷含解析.docVIP

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  • 2026-01-26 发布于云南
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2026届江苏省无锡市北塘区中考押题生物预测卷含解析.doc

2026届江苏省无锡市北塘区中考押题生物预测卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

1、油菜的结构层次是()

A.个体→器官→组织→细胞

B.细胞→组织→器官→个体

C.器官→组织→细胞→个体

2、在根尖的结构中,根冠和分生区分别属于()

A.保护组织和营养组织B.保护组织和分生组织

C.机械组织和输导组织D.上皮组织和分生组织

3、动脉所具有的特点是

A.数量大且分布广B.管壁厚,弹性大,管内血流速度快

C.管壁薄,弹性小,管内血流速度慢D.管壁薄,弹性小,管内血流速度快

4、某人检测了肺泡气、动脉血、静脉血和组织细胞等四处的氧气和二氧化碳的含量,并将测得的数据(单位千帕)绘成了下列四组条形显示图,其中表示静脉血中氧气和二氧化碳含量的那一组是

A.第一组B.第二组C.第三组D.第四组

5、下列叙述中,疾病与病因相符的一项是(?)

A.地方性甲状腺肿与缺碘有关

B.夜盲症与缺乏维生素B1有关

C.坏血病与缺铁有关

D.侏儒症与缺甲状腺激素有关

6、下列属于动物先天性行为的是()

A.猴子骑车 B.谈虎色变 C.蜘蛛结网 D.老马识途

7、下图为几种生物示意图,有关叙述错误的是

A.②可用来制面包和酒 B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C.①对污水净化有一定作用 D.①与④相比,主要区别是没有细胞结构

8、神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是()

A.神经元、反射弧 B.神经元、反射

C.神经中枢、神经细胞 D.神经、神经细胞

9、人体的结构与功能高度统一,使得体内复杂多变的生理功能得以实现.下列叙述错误的是()

A.左心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处

B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换

C.心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒流

D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积

10、生物课外活动小组在考察校园周边某生态系统时,记录到如图所示的食物网,下列说法错误的是()

A.该生态系统的生物部分还应该包括分解者

B.该生态系统如果被重金属污染,则体内有毒物质含量最多的是鹰

C.此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统

D.图中包含蛇的食物链共有3条

11、王奶奶最近一到晚上就看不清东西,医生建议王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮王奶奶选择最需要的食物()

A.鸡蛋 B.西红柿 C.猪瘦肉 D.猪肝

12、生物体内残留有毒物质的情况如下表。其中的初级消费者是()

生物体

有毒物质浓度

0.06

8

78

1.23

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

13、表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是()

A

步骤1

发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物?

B

步骤2

根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食

C

步骤3

在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究

D

步骤4

通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物

A.A B.B C.C D.D

14、同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答.完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于(?)

A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓

15、小明同学在验证植物光合作用产生的某种气体时,做了如下实验:将鱼醒藻放入有水的大烧杯中,用大漏斗罩住,置于阳光下。当有气泡冒出时,用试管进行排水法收集。用带火星的木条检验收集的气体。你认为该气体是()

A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.一氧化碳

16、当你用手按在胸部两侧,用力地呼气时会感觉到

①肋骨在向下运动②肋骨在向上运动③胸廓缩小④胸廓扩大

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

17、下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是()

装置编号

种子所处环境

实验结果

1

加适量的水,置于温暖处

萌发

2

不加水,置

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