人教部编版八年级数学上册期末测试卷及答案1套.docVIP

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人教部编版八年级数学上册期末测试卷及答案1套.doc

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人教部编版八年级数学上册期末测试卷及答案1套

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.-5的相反数是()

A. B. C.5 D.-5

2.已知,,则代数式的值是()

A.24 B.± C. D.

3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()

A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cm C.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm

4.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为(??)

A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5)

C.1,(3,4) D.3,(3,2)

5.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是()

A.﹣2a-b B.2a﹣b C.﹣b D.b

6.如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是()

A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣3

7.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()

A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC

C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC

8.如图,在?ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于()

A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm

9.夏季来临,某超市试销、两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,型风扇每台200元,型风扇每台150元,问、两种型号的风扇分别销售了多少台?若设型风扇销售了台,型风扇销售了台,则根据题意列出方程组为()

A. B.

C. D.

10.如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上的一个动点,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则MP+PN的最小值是()

A. B.1 C. D.2

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.的平方根是.

2.已知x,y满足方程组,则的值为__________.

3.分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.

4.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=________.

5.如图,正方形纸片的边长为12,是边上一点,连接.折叠该纸片,使点落在上的点,并使折痕经过点,得到折痕,点在上.若,则的长为__________.

6.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解方程:

(1)(2)

2.(1)已知x=,y=,试求代数式2x2-5xy+2y2的值.

(2)先化简,再求值:,其中x=,y=.

3.已知关于的方程.

(1)求证:该方程一定有两个不相等的实数根;

(2)若,求k的值.

4.已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.

(1)求证:AB=AF;

(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.

5.如图,将两个全等的直角三角形△ABD、△ACE拼在一起(图1).△ABD不动,

(1)若将△ACE绕点A逆时针旋转,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图2),证明:MB=MC.

(2)若将图1中的CE向上平移,∠CAE不变,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图3),判断并直接写出MB、MC的数量关系.

(3)在(2)中,若∠CAE的大小改变(图4),其他条件不变,则(2)中的MB、MC的数量关系还成立吗?说明理由.

6.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.

(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;

(2)当每件商品降价多少元

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