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2026年大学（教育学）教育哲学基础资格考试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共40分）

答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1.教育哲学的核心任务是（）

A.探讨教育的本质B.研究教育的方法C.分析教育的现象D.指导教育的实践

2.下列哪位教育家的思想对教育哲学的发展产生了深远影响（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

3.教育哲学中的“永恒主义”强调（）

A.教育要适应社会变化B.教育的核心是传授永恒的知识C.教育要培养学生的个性D.教育要关注学生的生活经验

4.“教育即生活”是哪位教育家的观点（）

A.康德B.洛克C.杜威D.斯宾塞

5.教育哲学中的“存在主义”认为教育的目的是（）

A.培养学生的理性思维B.帮助学生实现自我C.传授科学知识D.促进社会进步

6.下列不属于教育哲学研究范畴的是（）

A.教育的价值B.教育的目的C.教育的方法D.教育的历史

7.教育哲学中的“要素主义”主张（）

A.教育要以学生为中心B.教育要强调基础知识的传授C.教育要注重培养学生的创造力D.教育要适应社会的多元化

8.“教育是人类社会特有的活动”体现了教育的（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性

9.教育哲学中的“实用主义”强调（）

A.教育要培养学生的实用技能B.教育要注重理论知识的传授C.教育要遵循传统的教育模式D.教育要培养学生的道德品质

10.下列关于教育哲学与教育学关系的表述，正确的是（）

A.教育哲学是教育学的基础B.教育学是教育哲学的具体应用C.教育哲学与教育学相互独立D.教育哲学与教育学相互渗透

11.教育哲学中的“进步主义”认为教育应该（）

A.强调传统知识的传承B.关注学生的兴趣和需要C.培养学生的服从意识D.注重教育的统一性

12.“教育是培养人的活动”，这反映了教育的（）

A.本质属性B.社会属性C.历史属性D.文化属性

13.教育哲学中的“新托马斯主义”强调（）

A.宗教教育的重要性B.科学教育的主导地位C.艺术教育的独特价值D.体育教育的基础性

14.下列属于教育哲学研究方法的是（）

A.实验法B.调查法C.思辨法D.观察法

15.教育哲学中的“结构主义”主张（）

A.教育要注重知识的系统性B.教育要以学生的个体经验为出发点C.教育要培养学生的批判性思维D.教育要适应社会的快速变化

16.“教育具有促进个体社会化和个性化的功能”，这体现了教育的（）

A.个体功能B.社会功能C.经济功能D.文化功能

17.教育哲学中的“后现代主义”对教育的看法是（）

A.强调教育的确定性B.倡导教育的多元化和相对性C.注重教育的标准化D.追求教育的单一模式

18.下列关于教育目的的表述，错误的是（）

A.教育目的是教育活动的出发点和归宿B.教育目的具有历史性和时代性C.教育目的只受社会因素的影响D.教育目的体现了人们对教育的期望

19.教育哲学中的“人本主义”强调（）

A.教育要以人的发展为中心B.教育要注重知识的传授C.教育要培养学生的竞争意识D.教育要适应社会的发展需求

20.“教育是一种有目的、有意识地培养人的社会实践活动”，这体现了教育的（）

A.目的性B.计划性C.组织性D.以上都是

第II卷（非选择题共60分）

（一）简答题（共20分）

答题要求：简要回答问题，每题10分。

1.简述教育哲学的主要流派及其观点。

2.谈谈教育哲学对教育实践的指导意义。

（二）辨析题（共15分）

答题要求：先判断对错，再说明理由，每题5分。

1.教育哲学就是教育学的理论基础。

2.教育目的只具有社会制约性。

3.存在主义教育强调教育要培养学生的理性思维。

（三）论述题（共15分）

答题要求：论述全面，条理清晰，每题15分。

1.结合实际，论述教育哲学中“实用主义”观点的合理性与局限性。

（四）材料分析题（共10分）

材料：在当今社会，随着科技的飞速发展，教育面临着新的挑战和机遇。一些教育者认为，教育应该更加注重培养学生