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八年级语文上册期中摸底考试

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下面语段中字音、字形全对的一项是（）

A．要塞(sài)凛列振聋发聩锐不可当(dǎng)

B．颁发(fēn)仲栽殚精竭虑屏息敛声(liǎn)

C．悄然(qiāo)镌刻眼花撩乱摧枯拉朽(xiǔ)

D．翘首(qiáo)凌空惨绝人寰一丝不苟(gǒu)

3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A．湛蓝的海，洁白的云，时而有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。

B．多年来，老校长为了这群孩子的成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘。

C．到了新学校后，班集体相敬如宾的和谐气氛让张亮很快适应了新的学习环境。

D．重要的书必须反复阅读，每一次都会觉得开卷有益。

4、下列句子中没有语病的一项是（）

A．父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利

B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措

C．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故

D．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心．

5、对下列各句中使用的修辞手法判断有误的一项是（）

A．立春以后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。（拟人）

B．花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（比喻）

C．布谷鸟开始唱歌，劳动人民知道它在唱什么。（比喻）

D．柳树的枝条一动也懒得动，无精打采的低垂着。（拟人）

6、给下列句子排序最恰当的一项是()

①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。

③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。

④不仅可以使他们获得知识、扩展视野，更能让他们的心灵得到启迪。

⑤有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲取智慧，受益终身。

A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．①⑤④③② D．③①④②⑤

7、默写古诗文中的名篇名句。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①________________，志在千里。(曹操《龟虽寿》)

②何夜无月？何处无竹柏？________________。(苏轼《记承天寺夜游》)

③冰霜正惨凄，________________。[刘桢《赠从弟》(其二)]

④征蓬出汉塞，__________________。(王维《使至塞上》)

⑤________________，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

⑥__________________？但感别经时。(《庭中有奇树》)

（2）默写崔颢的《黄鹤楼》的颔联。

__________________________，___________________________。

二、文言文阅读。（15分）

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1．解释下列加点词语在句子中的意思。

(1）略无阙处

(2）林寒涧肃

(3）襄陵

2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

3．下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）

A．作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美，春冬的三峡显示出清幽美，而秋季的三峡却展示着凄婉美。

B．第三段写三峡春冬景色时，动静结合，相得益彰。

C．文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。

D．文章第四段作者引用歌谣，是运用了正面描写的手法进一步突出了三峡山高水长的特点。

三、现代文阅读。（30分）

1、大洋中脊的特殊地质结构

梁鑫峰

①自古以来，人类就知道陆地上有山脉；其实海洋里也有山脉，这些山脉被称作大洋中脊。

②人们意识到海底也有山脉，只不过___多年的时间。大洋中脊的发现，可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。1925-1927年，在德国“流星”号考察期间，科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。他们还发现这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角，延伸到了印度洋。

③在接下来的几十年间，印度洋中脊