人教部编版四年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】.docVIP

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人教部编版四年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】.doc

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人教部编版四年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写词语。

yōuyǎbènzhuōcēncībiéchūxīncái

cāngqióngzèngyǔyāohequánshénguànzhù

二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

扭头(liǔniǔ)塞住(sāisài)纸屑(xièxuè)

祈祷(qíqǐ)倔强(qiángjiàng)一声不吭(kēngháng)

三、辨字组词。

微(_________)扰(_________)潮(_________)栏(_________)

徽(_________)拢(_________)嘲(_________)拦(_________)

四、补充词语。

感叹(____)(____)(____)(____)全国(____)(____)沮丧

一声(____)(____)满头(____)(____)软鼓(____)(____)

情绪(____)(____)不(____)而(____)

五、选词填空。

秘密奥秘

1、宇宙间充满了(_________),有待于人类去探索。

2、她向我发誓不把我的(________)告诉任何人。

敏锐敏捷

3、他年纪更老了,然而他的头脑变得更加(________)了。

4、哥哥纵身一跃,用力抓住竹竿,像(________)的猴子的一样,迅速地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶。

六、按照要求完成句子。

1.由于今天我起得早,所以上课迟到了。(修改病句)

_______________________________________

2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写例句)

_______________________________________

3.例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。

要求:用动作描写来表现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。

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4.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地神气地朝我们走过来。(长话短说)

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七、阅读课文,完成练习:

1.第一自然段作者把________比作了铃铛、丝绸,写出了河水_________的情景。作者把三月桃花水想象成(_____),(_____),还可以想象成(_____)和(_____)。

2.文章第四自然段运用了(_____),(_____),(_____)的修辞手法。

3.“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种_____的写法,写出了_________

4.感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。

____________________________________

5.“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见_________,我还看见__________

6.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情,请找出句子并抄下来。

______________________________________

八、课外阅读。

换伞

早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我撑着伞,排在买早点的行列中。

好不容易轮到我买了。我收下雨伞,放在柜台边,买了点心,匆忙间顺手拿起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,一头扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹着喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥,伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给!”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜津津的,像蜜一样,一直甜到我心里。

1.这篇短文主要讲的是______________。本文是

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