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2025年学历类自考儿童发展理论-国际企业管理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰认知发展理论中，儿童能理解守恒概念的关键年龄阶段是？

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.具体运算阶段（7-11岁）

C.形式运算阶段（12岁+）

D.前运算阶段（2-7岁）

2、埃里克森人格发展理论中，学龄期儿童面临的核心矛盾是？

A.信任感vs不信任感

B.主动感vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.自主感vs羞怯感

3、国际企业管理中，跨文化沟通最有效的策略是？

A.完全采用本土化策略

B.建立统一全球品牌形象

C.文化适应与标准化结合

D.仅依赖语言翻译工具

4、儿童发展研究中，以下哪项属于非正式学习？

A.在校课堂学习

B.通过电视节目接触新知识

C.与同伴游戏中的合作

D.参加职业培训课程

5、国际企业管理中，应对文化冲突的最佳实践是？

A.强制推行总部文化

B.设立跨文化培训机制

C.降低海外投资比例

D.完全放弃本地化运营

6、儿童语言发展的关键期理论提出者是？

A.马斯洛

B.佛洛姆

C.班杜拉

D.雷蒙德·卡茨

7、国际企业管理中，下列哪项属于软实力？

A.专利技术

B.品牌价值

C.跨国并购能力

D.原材料储备

8、儿童道德发展理论中，前习俗水平包含哪两个阶段？

A.惩罚与服从

B.好奇与探索

C.道德秩序与合法主义

D.社会契约与个人主义

9、国际企业管理中，汇率风险管理的常用工具是？

A.直接出口

B.货币互换协议

C.签订长期合同

D.提高产品溢价

10、儿童认知发展的标志是？

A.能理解隐喻

B.具备守恒能力

C.出现道德两难判断

D.能进行抽象推理

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，具体运算阶段开始于哪个年龄？

A.2-4岁

B.4-7岁

C.7-11岁

D.12岁以上

12、埃里克森的社会心理发展阶段中，学龄期的核心危机是什么？

A.信任vs不信任

B.勇气vs怯懦

C.主动性vs内疚

D.自尊vs自卑

13、霍夫斯泰德的文化维度理论中，个人主义与集体主义的区别在于？

A.权力距离

B.不确定性规避

C.集体主义程度

D.长期导向

14、进入国际市场的首选模式通常是？

A.独立进出口商

B.合资企业

C.管理合同

D.出口贸易

15、维果茨基的最近发展区（ZPD）强调什么？

A.天赋能力

B.当前实际水平

C.在他人帮助下能达到的水平

D.团体合作

16、全球供应链优化的关键因素是？

A.本地化生产

B.数字化技术

C.跨国协作

D.环保标准

17、汇率风险管理中，远期合约的作用是？

A.确定未来汇率

B.减少交易成本

C.锁定汇率风险

D.增加利润

18、国际企业管理中，东道国政策稳定性影响进入模式的选择？

A.促进合资企业

B.鼓励独资企业

C.增加出口难度

D.降低风险

19、儿童发展理论中，前运算阶段（2-7岁）的认知特点是？

A.符号思维

B.逻辑运算

C.中心化思维

D.自我意识

20、霍夫斯泰德的文化维度中，高权力距离国家的员工管理更倾向于？

A.平等沟通

B.层级分明

C.参与决策

D.自主性强

21、皮亚杰的认知发展阶段中，前运算阶段（2-7岁）的主要特征不包括以下哪项？

A.符号思维萌芽

B.守恒概念形成

C.自我中心主义显著

D.具体运算能力发展

22、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的主要发展任务是？

A.信任对怀疑

B.勤奋对自卑

C.道德对习俗

D.亲密对孤独

23、维果茨基提出“最近发展区”的核心含义是？

A.儿童当前的实际发展水平

B.潜在发展水平与实际水平的差距

C.文化工具对认知的促进作用

D.个体与同伴的互动频率

24、鲍尔比的依恋理论中，安全型依恋的典型表现是？

A.对主要照顾者过度依赖

B.分离时焦虑但能重新建立联结

C.对陌生人表现出攻击性

D.无依恋行为，独立探索环境

25、国际企业管理中，若需设计针对7-12岁儿童员工的培训方案，应参考皮亚杰的哪个发展阶段？

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.具体运算阶段（7-11岁）

C.形式运算阶段（12岁+）

D.前运算阶段（2-7岁）

26、科尔伯格道德发展阶段中，前习俗水平包含哪两个阶段？

A.道德实在主义与法律与秩序

B.人际关系与习俗水平

C.自我中心主义与功利主义

D.秩序与公平

27、儿童攻击行为与依恋类型的相关性研究中，哪种依恋类型攻击行为发生率最低？

A.安全型

B.恐惧型

C.随机型

D.疏离型

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