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2025年小学三年级春季专项训练题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.在括号里填上合适的词语。

例：美丽的风景

（1）高兴的朋友

（2）清晰的图画

（3）平安的日子

（4）工作的人员

2.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

例：心（急）如（焚）

（1）（）高（）远

（2）（）流（）返

（3）（）全（）美

（4）（）心（）意

3.选出下列加点字读音不相同的一项。

（1）A.跳（tiào）跃B.高（tiáo）兴C.纠（jiū）正（）D.抓（zhuā）住

（2）A.研（yán）究B.研（yán）所C.研（yán）讨D.研（yán）磨

4.选词填空。

例：即使……也……

（1）（）明天下雨，我们（）会去公园玩。

（2）小猫很（），（）摔倒了也自己爬起来。

A.因为……所以……B.无论……都……C.尽管……还是……

5.把下列句子整理成一段通顺的话，写序号在括号里。

（）他兴奋地跑回家，把这个好消息告诉了爸爸妈妈。

（）放学后，小明在操场上和同学们踢足球。

（）突然，他发现一个同学摔倒了，腿好像受伤了。

（）他立刻跑过去，扶起那个同学，并询问他是否需要帮助。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小草是春天的信使。当冰雪融化，春风吹拂，嫩绿的小草就偷偷地从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。它们虽然很小，但生命力非常旺盛。无论风吹雨打，它们都勇敢地挺直腰杆，随风摇曳。小草的绿色给人们带来了生机和希望，也告诉我们，要像小草一样，不怕困难，顽强地生长。

1.短文主要写了什么？用“______”在文中画出相关句子。

2.写出文中表示小草动作的词语：________、________、________。

3.你觉得小草具有怎样的精神？请联系生活简单说说。

4.你还知道哪些关于春天的小生灵？请写一写。

三、语文综合运用

1.写一句你积累的关于“友谊”或“学习”的名言警句。

_______________________________________________________________________

2.用“居然”或“仍然”造句。

（1）_______________________________________________________________

（2）_______________________________________________________________

3.给“默”字加一笔，可以变成哪些字？请写出来：________、________、________。

4.按要求写句子。

（1）例：我把书拿起来。

主语：________；谓语：________；宾语：________。

（2）例：红红的苹果很诱人。

改成“把”字句：____________________________________________________

（3）例：同学们在认真听讲。

改成反问句：____________________________________________________

四、数学计算

1.口算。

40+50=800-200=150-80=600+300=9×6=56÷8=

200+700=500-120=90×5=72-36=81÷9=4×20=

50-15=100-50=8×7=40÷10=25+35=18+82=

2.列竖式计算。

826+379=905-487=612+258=745-390=

五、解决问题

1.学校图书馆买了80本书，其中故事书有35本，科技书有28本，剩下的都是漫画书。漫画书有多少本？

_________________________________________________________________

答：____________________

2.一辆汽车3小时行驶了180千米，照这样的速度，6小时可以行驶多少千米？

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