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社会工作初试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象，心里很害怕、很抗拒，不认可服务对象的行为，但还是继续提供服务，积极帮助服务对象戒毒，协助其顺利回归社会。小李的做法突出体现了社会工作（）的特点。

A.多方协同

B.注重专业价值

C.双方合作

D.强调专业方法

2.下列关于社会工作目标的描述，不正确的是（）。

A.在服务对象层面上，帮助其缓解困难，促进发展

B.在社会层面，解决社会问题，促进社会公正

C.在服务机构层面，注重机构营利，完成机构经济效益目标

D.在文化层面，促进社会团结，促进人们互相关爱、相互扶助

3.社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主，小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的（）。

A.心理健康服务

B.救助服务

C.学校社会工作

D.矫治服务

4.下列关于社会工作价值观说法正确的是（）。

A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B.社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会

C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的群体

D.个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现

5.关于社会工作专业伦理的内容，下列表述错误的是（）。

A.尊重是社会工作者对同事的伦理责任

B.利益冲突是社会工作者对服务对象的伦理责任

C.行政管理是社会工作者对服务机构的伦理责任

D.实践能力是社会工作者对社会工作专业的伦理责任

6.社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后，他赠送给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则，小赵正确的做法是（）。

A.婉拒赠送、表示感谢

B.接受赠送、转赠同事

C.婉拒赠送、结束服务

D.接受赠送、表示感谢

7.初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是（）。

A.家庭

B.学校

C.社区

D.文化

8.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中，对个体具有纵向影响的是（）。

A.家庭的关系结构

B.家庭的成员互动

C.家庭的既往事件

D.家庭的亲属关系

9.小阳经常不按时交作业，班主任在家访中发现，小阳的父亲经常出差，没有时间关心孩子的学习；小阳的母亲没有工作，成天忙着打牌和炒股，对孩子的学习和生活并不关注。据此，班主任判断小阳的家庭教养模式是（）。

A.冲突型

B.支配型

C.民主型

D.放任型

10.小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱，母亲离家出走，把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷、奶奶。班主任张老师发现小峰最近常闷闷不乐，神情恍惚，希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时，针对此类服务对象的特性，他应采取的恰当表达是（）。

A.“张老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

B.“张老师让你来找我，我很想听听你自己的想法。”

C.“张老师让你来找我，你自己觉得有没有问题？”

D.“张老师让你来找我，让我们现在开始讨论你的问题吧。”

多项选择题（每题2分，共10题）

1.社会工作是改善民生、创新社会治理、促进和谐社会建设的重要手段，下列关于社会工作的说法正确的有（）。

A.社会工作是一种以助人为宗旨的专业活动

B.社会工作是社会建设的重要组成部分

C.社会工作是由专业的社会工作者开展的助人活动

D.社会工作是一种公益活动

E.社会工作的目标可以是解决社会问题，也可以是促进社会和谐

2.社会工作者小王针对赵某的服务即将结束，小王与赵某都认为工作目标已经达到，但是赵某却迟迟不愿意与小王一起商讨结案，情绪低落，表现出对专业服务结束的不舍。对此，小王最恰当的做法是（）。

A.在最后一次服务面谈中，直接告诉赵某服务即将结束

B.延长服务间隔时间，从原来的一周一次到两周一次

C.不鼓励赵某表达结案时的情绪

D.针对赵某的不舍，延长服务时间以舒缓情绪

E.与赵某一起回顾服务的过程，确定结案时机是否成熟

3.社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动，该模式的实施策略有（）。

A.促进居民的个人发展

B.团结邻里

C.社区教育

D.提供服务和发展资源

E.社区参与

4.社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问