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人教部编版六年级语文上册期末考试及答案一

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

sǎtuōjūshùrìkòugēda

sùjìngcēncīdǐyùkūwěi

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

参差（cāncēn）勾勒（lèlēi）苍穹（qióngqiǒng）

妩媚（wǔfǔ）愁怨（yuànyàn）蒙古包（mēngměng）

三、辨字组词。

厉（______）渑（______）慢（______）即（______）堵（______）

励（______）绳（______）漫（______）既（______）赌（______）

四、把下列四字词语补充完整，并选词填空。

万（____）（____）新（____）（____）不同万不（____）（____）

（____）灯（____）彩（____）（____）分文两（____）三（____）

(1)春节到了，中华大地上到处____________，显出一派____________的气象。

(2)在外边做事的人，除非____________，必定赶回家来吃团圆饭。

(3)少数民族和汉族的饮食风俗虽然____________，但各族人民热爱祖国、热爱民族大团结的心是相同的。

五、选词填空。

激流急流

1．第二天，警察在（______）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。

2．数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（______）中。

明显鲜明

3．面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（______）。

4．经过矫正，她的视力（______）好转了。

六、根据要求，完成句子

1．她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）

___________________________________

2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。（缩句）

______________________________

3．一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里冷静了。（修改病句）

_____________________________

4．补充一段心理描写，体现出小作者在看电视和写作业之间选择的纠结之情。

精彩的动画片开始了。___________________

七、阅读课文，完成练习。

1．《腊八粥》是作家________的作品，写出了一家人_________的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。

2．八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索，从_______到______到_____，再到_______________。

3．课文主要通过八儿的__________、_________、_________的描写，刻画了一个____________________________的儿童形象。

4．课文围绕腊八粥主要写了_______、_______两件事，其中_____这件事写得详细，_____这件事写得简略。这样写的好处是____________________________________。

5．写2句有关儿童的古诗。

1._____________________，____________________。

2._____________________，____________________。

八、现代文阅读。

剥豆

一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”

“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。

“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”

一些喜悦悄悄在我心里散开。

一时,原本很随意的家务劳动