表内乘法二练习课时:运用乘法口诀解决实际问题.pdfVIP

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  • 2026-01-26 发布于北京
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表内乘法二练习课时:运用乘法口诀解决实际问题.pdf

练习课(第1)

教学

、复习入

1.完成P73“练习十七”第4题。

师:上节课我们学习了7的乘法口诀,还记得吗?来,跟着老师一起读一读吧!

现在让我们闭上小眼睛背一背吧。

2.完成P74“练习十七”第6题。

接下来,请大家完成第74页的第6题,快运用乘法口诀算一算吧。按下暂停键。

算完了吗,一起来核对吧!

生汇报。

看来牢记乘法口诀能让我们的计算更加迅速、正确。在这里老师提醒大家:在计算时,

我们还要看清楚运算符号。瞧,这里就藏着两道加法算式呢。

、练习

1.完成P73“练习十七”第5题。

师:再来看看第73页第5题,从图中你知道了什么?【教学提示】

:从图中我们知道每只骆驼运4箱,一共有7只骆驼,求一共运了多少箱。解决问题时,

师:要求一共运了几箱,怎么列算式解答呢?一定要让学生说说

生:求一共运了多少箱实际上就是求7个4连加的和,我们用乘法计算比较简便。这样列式的理由,

列式为:4×7=28(箱),可以用口诀“四七二十八”来计算。明确算理。

2.完成P74“练习十七”第7题。

来看看第74页第7题

师:认真观察这幅图,说说你知道了哪些信息,需要我们解决什么问题。

生1:通过观察,我发现:每层有7桶奶粉,一共有3层还多5桶,求一共有多少桶?

生2:我是竖着观察的,前5列每列有4桶奶粉,还多了6桶,求一共有多少桶?

师:要求一共有多少桶奶粉,该怎样解决呢?

要求一共有多少桶奶粉,既可以列乘加算式,也可以列乘减算式。

看,有3层,每层7桶,还多出了5桶,因此可以列式为:

7×3+5=26(桶)想:三七二十一

还可以假设有4层,每行7桶,再将多算的两桶减掉,列式为:

7×4-2=26(桶)想:四七二十八

竖着看:有5列,每列4桶,还多出了6桶,因此算式是:

4×5+6=26(桶)想:四五二十

还可以假设有7列,每列4桶,再将多算的两桶减掉,列式为:

4×7-2=26(桶)

看来这一题,由于观察方法不同,所以解决方法也多样化。都做对了吗?

3.完成P74“练习十七”第9题。

来看看这一题吧

师:认真观察,你从图中知道了哪些信息?能提出用乘法解决的问题再解答吗?

通过观察,我发现:有7个生日蛋糕,每个蛋糕上插着3根蜡烛,请问:一共有多少根

蜡烛?

要求一共有多少根蜡烛,也就是求7个3?我们要用乘法来解答。列式为:3

×7=21(根)或7×3=21(根),想口诀:三七二十一

我还发现:每个生日蛋糕被分成了6块,一共有7个生日蛋糕,请问一共被分成了多少

块蛋糕?

要求一共被分成了多少块蛋糕,实际上就是求7个6,我们也要用乘法解答,列

式为:6×7=42(块)或7×6=42(块)想口诀:六七四十二

真不错,不仅发现题目中的数学信息,还能提出相关的数学问题并解答。

4.完成P74“练习十七”第10题。

接下来,请大家独立完成第74页第10题,按下暂停键开始吧!

核对吧,都做对了吗?

师:仔细观察每列算式,发现了什么?

通过观察,我们发现:每组算式的相同。几个7的积比它前面一个多7,比它后面

一个少7。

师:是的,对于每组中的乘加、乘减算式,有的同学是直接计算的,其实我们可以运用

相邻乘法口诀之间的联系进行计算,如2×7+7可以想2个7加1个7是3个7,用乘法口

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