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保育教育质量评估指南测试题(附答案)

一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.《保育教育质量评估指南》中，对“教育环境”维度进行评价时，首要考察的指标是（）。

A.教室面积是否达标

B.玩具数量是否充足

C.环境是否支持儿童自主探索

D.墙面装饰是否色彩鲜艳

【答案】C

2.在“师幼互动”观察记录表中，教师出现以下哪种行为会被判定为“高情感支持”？

A.教师蹲下身与儿童视线平齐回应需求

B.教师用铃鼓集中儿童注意力

C.教师要求儿童排队等待

D.教师用贴纸奖励安静坐好的儿童

【答案】A

3.评估指南要求，对0—3岁乳儿班进行观察时，每名观察员连续观察时长不得超过（）。

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

【答案】B

4.“课程计划”质量评价中，若一周计划内出现“教师主导集体教学占比≥80%”，则该指标等级为（）。

A.优秀

B.良好

C.合格

D.不合格

【答案】D

5.关于“家庭与社区合作”指标的证据收集，下列做法最符合指南要求的是（）。

A.查阅幼儿园微信公众号推文阅读量

B.随机访谈3名家长并录音存档

C.检查家长签到表是否完整

D.查看家园联系栏是否更新

【答案】B

6.在“健康与安全”维度中，若发现盥洗室地面有积水且无警示标识，应直接判定该子项为（）。

A.1分

B.2分

C.3分

D.0分

【答案】D

7.评估指南提出，对“游戏材料开放性”进行评分时，需统计材料可引发的（）数量。

A.感官体验

B.象征性玩法

C.教师预设玩法

D.规则性竞赛

【答案】B

8.以下哪项不属于“尊重儿童差异”评价证据？

A.教师为语言发育迟缓儿童降低语速

B.教师把左利手儿童座位安排在右侧

C.教师用统一模板评价所有儿童作品

D.教师允许过敏体质儿童不参与面粉游戏

【答案】C

9.评估组在进入班级前需提前告知教师，告知时间不得少于（）。

A.1小时

B.24小时

C.3个工作日

D.一周

【答案】C

10.若园所提出申诉，评估机构应在收到书面材料后（）内给予回复。

A.3日

B.5个工作日

C.7日

D.10个工作日

【答案】D

11.对“保教融合”进行证据采集时，下列哪项最能证明“生活环节蕴含教育”？

A.教师用儿歌引导穿脱外套

B.保育员快速分发点心

C.儿童排队洗手

D.教师记录儿童饮水量

【答案】A

12.在“语言与读写”环境评估中，若班级图书角图书量≥人均（）册，可得到满分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】B

13.评估员使用《持续共享思维量表》时，需记录教师提问后儿童平均反应等待时间，满分标准为≥（）秒。

A.1

B.3

C.5

D.7

【答案】C

14.若观察记录显示教师出现“身体约束”行为，该条证据应直接归入（）维度。

A.课程

B.健康与安全

C.师幼互动

D.领导与管理

【答案】C

15.对“户外活动”质量评分时，若儿童连续室外活动≥（）分钟，且教师未进行高度结构化组织，可视为“高自主”。

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】B

16.评估指南建议，每所园所接受外部评估的周期为（）。

A.每学期一次

B.每学年一次

C.每两年一次

D.每三年一次

【答案】C

17.在“领导与管理”访谈中，园长需提交近一年内的（）作为自我评估证据。

A.财务报表

B.教师工资条

C.质量改进报告

D.招生简章

【答案】C

18.若班级一日流程中“过渡环节”累计时间＞（）分钟，则“时间利用”子项不得分。

A.20

B.30

C.40

D.60

【答案】B

19.对“特殊需要儿童”定义，指南采用的标准是（）。

A.医学诊断

B.家长自述

C.教师判断

D.社区证明

【答案】A

20.评估员在撰写报告时，所有视频证据需保存至少（）。

A.1个月

B.3个月

C.6个月

D.1年

【答案】D

21.“家长满意度”问卷回收率需≥（）方可计入统计